在冬日暖陽(yáng)里，同在泉山教育大家庭、同在一個(gè)大校園里的兄弟學(xué)校史莊小學(xué)和少華三小共同迎來(lái)了一次美麗的聚會(huì)——送課活動(dòng)。
12月15日上午，史莊小學(xué)由鄭強(qiáng)校長(zhǎng)帶隊(duì)，來(lái)到了少華三小，有孫娜老師為少華三小的高年級(jí)語(yǔ)文老師送上了一節(jié)經(jīng)典古詩(shī)詞教學(xué)課——《長(zhǎng)相思》。
孫老師憑借對(duì)文本的深刻解讀、扎實(shí)的語(yǔ)文功底和獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生逐層深入地朗讀，以讀促悟，悟后再讀，使學(xué)生與文本的對(duì)話不斷深入。
學(xué)生在孫老師用優(yōu)美的語(yǔ)言、精美的圖片、悠揚(yáng)的音樂創(chuàng)設(shè)的情境里，品味文字，展開豐富的想象，感悟每一個(gè)文字的溫度，感悟文字背后要傳達(dá)的情感，又通過朗讀、交流、寫話，豐滿了詩(shī)句所描寫的畫面，觸摸到納蘭性德那起伏在胸中的萬(wàn)般情思。
聽課的老師們也和學(xué)生一起經(jīng)歷了一次愉悅的學(xué)習(xí)過程，陶醉在美好的詩(shī)情畫意之中。
少華三小的魯主任主持了交流互動(dòng)的環(huán)節(jié)。孫老師先簡(jiǎn)單介紹這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思。少華三小的很多老師都談了自己的聽課感受，對(duì)孫老師的這節(jié)課贊賞不已，還結(jié)合自己的教學(xué)，談了許多值得自己學(xué)習(xí)的地方。
李麗校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對(duì)今天的教研活動(dòng)表達(dá)了意外的驚喜，對(duì)本學(xué)校老師的收獲與成長(zhǎng)感到欣慰。
送課活動(dòng)推動(dòng)了我們兩所學(xué)校之間的校際教研，讓我們?cè)诨拖鄬W(xué)中不斷提升自身素養(yǎng)，從而更好地建構(gòu)素養(yǎng)課堂，讓學(xué)生的核心素養(yǎng)有看得見的提升。
