為入小學做好準備是幼兒園教育的基本功能之一。2021年4月，教育部出臺了《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，從入學準備和入學適應兩方面對幼兒園和小學的銜接工作做了詳細的引導，在幼兒園三年間身心準備、生活準備、社會準備、學習準備等方面給出了具體的教育建議。
大班幼兒即將從幼兒園進入小學，這是孩子人生中一個重要的轉(zhuǎn)折。如何幫助幼兒更好地適應小學生活，成人應該從哪些方面著手為孩子做好全方面的入學準備，是大家最為關心的話題。為此，2021年12月13日20點錢志亮教授進行了線上專題講座《幼小銜接—確實很必要》，大許鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師參加本次講座。
講座上，錢志亮教授從入學成熟水平視角論述科學的幼小銜接，結(jié)合八大能力解讀關于幼兒入學成熟水平，讓每一位老師都明白幼小銜接不是提前學將來小學要教的知識，而是踏踏實實地將孩子未來學校生活所必須的各種能力準備到位，力求聰且明、通而靈，夯實基礎、蓄勢待發(fā)，深入淺出的詮釋了幼小科學銜接的真諦。
老師們認真聆聽，通過此次“幼小銜接”線上講座活動全體教師都收獲了滿滿的“干貨”，真可謂是一場“及時雨”，緩解了家長們心中的疑慮，提供了切實可行的指導意見，也讓老師對于如何做好幼小銜接有了更明確的方向。錢志亮教授講座語言幽默，詼諧風趣，博學精深，生動形象，兩個小時的講座讓人感覺輕松愉快，沉浸其中！
錢志亮教授豐富的專業(yè)理論為我們詮釋了幼小銜接的真諦，關于幼小銜接的問題給予了很多針對性的解決方法，我們的老師在聽完講座之后也都受益匪淺，認真記筆記。
每一個孩子都是一粒種子，不同的種子有不同的花期，都會開出同樣幸福的花朵。通過此次專題講座，使老師們更加明確了幼小銜接的具體內(nèi)容，家園攜手，全方面切實做好幼兒的入學準備工作。學無止境，然則問可少耶。大許中心幼兒園的老師會不斷學習，提高自身專業(yè)能力與素質(zhì)，為幼兒的科學幼小銜接做好保駕護航，同時也為幼兒能更好的適應小學生活，做好充分的準備，為孩子們未來的小學生活打下良好的基礎。
