12月6日,新區(qū)實小尋常書友會的第一次活動在四樓會議室開展,何艷俠老師再次介紹了團隊名字的意義,并布置了共學共研團隊的學習任務。
尋常書友會:
尋常,做名詞理解,是普通之意。
做量詞理解,為古代的計量單位,八尺為尋,倍之為常,意為短小之事物。
做動賓詞組,尋為探尋、找尋之意,常為不變之規(guī)律。尋常,意為探尋恒常不變之道理
概言之,尋常是指一群尋常的數(shù)學教師在尋常事物之中帶領學生探尋恒常不變的道理。
讀書篇:
第一年先讀名師系列書籍,仿學仿上,不斷提高自己的業(yè)務能力。
徐斌《無痕教育》系列 王超男
吳正憲《學當老師》系列 何艷俠 桑云
華應龍《我就是數(shù)學》系列 溫杰杰 王逸涵
俞正強《種子課》系列 趙海瑞
賁友林《以學為中心數(shù)學課堂》系列 邵丹丹
上課篇:
1.在課堂教學過程中多引用名師的教育教學方法,做到讀以致用!
2.每月上一次匯報課,不斷提高自己的課堂教學水平。所有成員參與聽課并評課。(5)
研討篇:
書友會成員每周活動一次(暫定周一延時課時間),在一起研討讀書的收獲,共享上課的得失,說說學習的困惑。
寫作篇:
1.每周寫三篇讀書筆記及感悟?;顒訒r交流。
2.每周寫三篇教學文章,可以是教后反思,點滴思考,教育教學敘事等,形式不一。每周集體活動時選一篇交流。
新區(qū)實小教育集團郝安軍校長也參與了會議,首先對加入共學團隊的老師給予支持和肯定,教學的道路是持久有辛苦的,但相信只要我們慢慢地堅持下來,一定會得到很大的提高。且學校也會給老師們提供好的學習機會,給老師們加油打氣。