為提高體育教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，探索體育課堂教學(xué)新動(dòng)向。茅村鎮(zhèn)小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽于2021年12月7日在趙莊小學(xué)如火如荼開展著，共有5位體育教師參賽。

  第一節(jié)，趙明老師授課的《50米快速跑》，以“學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念為指導(dǎo)，通過講解與示范、自主學(xué)練、以合作學(xué)習(xí)方式，盡情施展自己的教學(xué)風(fēng)采。豐厚的教學(xué)內(nèi)容，精煉的教學(xué)語(yǔ)言，使學(xué)生以情入境，真正體驗(yàn)了奔跑的樂趣。
  第二節(jié)，張濱老師授課的《立定跳遠(yuǎn)》，以靈活的教學(xué)技巧、精巧的教學(xué)環(huán)節(jié)、精湛的教學(xué)水平，啟發(fā)、點(diǎn)撥、引導(dǎo)著學(xué)生的思維，鼓勵(lì)、喚醒、打開學(xué)生的心靈之窗。教態(tài)親切、隨和，與學(xué)生融在一起，使學(xué)生始終在快樂、活躍的進(jìn)行各種鍛煉。
  第三節(jié)，劉勇志老師授課的《站立式起跑》，通過“喊數(shù)抱團(tuán)”游戲，來(lái)激發(fā)學(xué)生的求勝欲望，提高了練習(xí)熱情。整堂課圍繞啟迪學(xué)生智慧，活躍思維、鍛煉技能而設(shè)計(jì)，教師動(dòng)作要領(lǐng)講解細(xì)致到位。
  第四節(jié)，李依軒老師授課的《前滾翻》，充分運(yùn)用小沙包解決了低頭含胸，團(tuán)身緊、快速滾動(dòng)三個(gè)動(dòng)作，教學(xué)策略安排有層次感、遞進(jìn)性，有效教學(xué)策略的安排突出的教學(xué)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，學(xué)生在主動(dòng)中掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。
  第五節(jié)，路陶老師授課的《立定跳遠(yuǎn)》，通過一物多用充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，使學(xué)生自始至終在快樂、活躍的氛圍中進(jìn)行各種鍛煉并能積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，樂于展現(xiàn)自己的能力。

  此次體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，為老師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互提高的平臺(tái)，為優(yōu)質(zhì)高效課堂的建設(shè)積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，極大的促進(jìn)了體育教師更進(jìn)一步去探索教學(xué)的新理念、新思想、新方法。

  每一節(jié)精彩的課堂背后都有教師反復(fù)的磨課，只有不斷的精益求精，才會(huì)遇見更好的自己。