2021年11月25日，徐州市出現(xiàn)1名核酸檢測(cè)陽(yáng)性人員的密切接觸者。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。
為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)新冠肺炎疫情，細(xì)化學(xué)校疫情處置反應(yīng)能力。12月5日上午，馬坡鎮(zhèn)大新莊小學(xué)舉行新冠疫情應(yīng)急處置桌面演練。演練前,張俠校長(zhǎng)明確學(xué)校發(fā)生新冠肺炎疫情時(shí)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校內(nèi)相關(guān)部門、各崗位責(zé)任人工作職責(zé)與任務(wù)，確保演練高效進(jìn)行。
上午9點(diǎn)30分，演練正式開始。
學(xué)校接到當(dāng)?shù)丶部刂行碾娫?，告知某某乘坐的航班上發(fā)現(xiàn)一例陽(yáng)性病例，某某為密接者。
學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
一、病例發(fā)現(xiàn)與報(bào)告
（1）報(bào)告區(qū)衛(wèi)健委等待指示
密接者由專用車輛接駁至定點(diǎn)場(chǎng)所集中隔離。學(xué)校衛(wèi)生防疫專員迅速將密接或次密接者同班師生控制在原區(qū)域不動(dòng)，全程佩戴口罩，不得與其他人接觸。進(jìn)行核酸檢測(cè)，出結(jié)果后，視結(jié)果采取相應(yīng)的隔離措施。次密接的同班同學(xué)核酸檢測(cè)陰性后通知家長(zhǎng)接回居家隔離。學(xué)校消毒專員對(duì)密接或次密接所在場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
（2）報(bào)告市教育局
二、密切接觸者轉(zhuǎn)運(yùn)、集中隔離點(diǎn)的管理
（1）馬坡鎮(zhèn)大新莊小學(xué)隔離室負(fù)責(zé)人立即指導(dǎo)并陪同密接或次密接者佩戴N95口罩、著隔離服到隔離室進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，穩(wěn)定其情緒。配合疾控部門做好流調(diào)和轉(zhuǎn)運(yùn)工作。密接者由專用車輛接駁至定點(diǎn)場(chǎng)所集中隔離。
（2）馬坡鎮(zhèn)大新莊小學(xué)衛(wèi)生防疫專員迅速將密接或次密接者同班師生控制在原區(qū)域不動(dòng)，全程佩戴口罩，不得與其他人接觸。聯(lián)系衛(wèi)健部門進(jìn)行核酸檢測(cè)，出結(jié)果后，由衛(wèi)健部門視結(jié)果采取相應(yīng)的隔離措施。次密接的同班學(xué)生核酸檢測(cè)陰性后通知家長(zhǎng)接回居家隔離。
三、針對(duì)全校360°無(wú)死角全面消毒殺菌
四、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，綜合研判
班主任及時(shí)通知密接或次密接者所在班級(jí)家長(zhǎng)，通報(bào)班級(jí)目前狀況，指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生做好防護(hù)，配合社區(qū)采取防疫措施，并將健康狀況隨時(shí)記錄。
五、心理疏導(dǎo)，輿情管理
學(xué)校心理老師對(duì)被隔離學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
本次演練是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)防疫制度的綜合性檢驗(yàn)，也是確保措施落實(shí)到位的重要一環(huán)，學(xué)校將繼續(xù)細(xì)化防疫工作、優(yōu)化應(yīng)急響應(yīng)速率，防疫于未然，創(chuàng)造穩(wěn)定、安全的校園環(huán)境。
撰稿：曹磊
審稿：張幸
攝影：曹磊
