隨著新教育師生共寫隨筆學習項目的開展，民安路小學收獲了師生隨筆帶來的許多感動。
  以筆寫情

  師生隨筆是以師生做靈魂之間的對話為主，以筆寫情，記錄生活中細小的美好。以引導學生學會發(fā)現(xiàn)，學會感受?！敖唤o學生一生受用的知識”，不僅僅是一句口號，感受生活正是理解生命的鑰匙，任何感動都值得記錄值得珍惜。

  情隨理動

  “在書寫中成為最好的自己，守望新教育，守望真善美?！痹S衛(wèi)國老師這樣說到。以筆帶動心靈上的碰撞，老師們或留下充滿愛意的濃濃關愛，或提出對學生未來的殷切期望，或分享一首動人的小詩，或留下諄諄教誨和善意的提醒……師生共同分享生活，一起交流，一起愉快的成長。

  “和 美” 發(fā) 展
  營造書香校園，“以恒為美，締造完美”的教育促進學生“和美”發(fā)展，以實現(xiàn)學生全面發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為目標，為了孩子的一切，為了一切孩子。

  一個散發(fā)濃郁書香的校園，一個充滿溫度的學習過程，一個孩子心靈的搖籃。民安路小學始終堅持貫徹新教育要求，開展各種新教育工作，以師生共寫隨筆為翅膀，展開新教育新畫面的飛翔。

  師生共寫隨筆帶來的恒久感動還在延續(xù)，以筆寫情的故事還未完結，對于學生而言，隨筆留下了成長的旅痕，師生隨筆交流是一個人心靈的窗口，青春的露臺，是精神的棲息地。對于教師而言，是與學生交流感受成長的寶庫。寫作，幫助每個人成為更好的自己。
  民安路小學全體師生將繼續(xù)探索，以新教育——師生共寫隨筆為筆，畫出更加豐富多彩的教育畫卷。