為進(jìn)一步營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。提髙作業(yè)質(zhì)量，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，10月份，學(xué)校業(yè)務(wù)室把此項(xiàng)工作納入到一月一事工作，在學(xué)校教研組的牽頭和帶動下，各個學(xué)科的教師召開了專項(xiàng)研討和9月份回頭看工作，科學(xué)組的老師們積極行動了起來。

  科學(xué)組的老師們深入鉆研教材，每周三下午開始進(jìn)行學(xué)科研討活動，課前要求學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)單進(jìn)行有效預(yù)習(xí)；課堂上小組實(shí)驗(yàn)開展的如火如荼，學(xué)生們不僅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探索還積極探討實(shí)驗(yàn)器材的改進(jìn)；課后巧用思維導(dǎo)圖來梳理自己的學(xué)習(xí)感悟，學(xué)生們在有趣的氛圍中感受到了科學(xué)學(xué)科的樂趣，“雙減”工作，我們會一直前行！

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