為貫徹落實教育部辦公廳《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》文件精神，10月14日，銅山區(qū)召開2021年中小學生體質健康測試工作會議，研究部署全區(qū)中小學生體質健康測試工作，全力推進中小學校體育和學生體質健康工作上新臺階，進一步促進全區(qū)青少年健康成長。銅山區(qū)教師發(fā)展中心研訓處陳剛主任主持會議，銅山區(qū)教師發(fā)展中心副主任姚凱同志出席會議并作講話，銅山區(qū)體育教研員石冰冰老師做國家體質健康測試數(shù)據(jù)上報培訓。銅山區(qū)各鎮(zhèn)（校）領導、主管校長、體育教研組長等參加了會議。
首先，銅山區(qū)體育教研員石冰冰老師對2020年全區(qū)體質健康測試的結果進行綜合分析，對優(yōu)秀率、優(yōu)良率、合格率等五點做了細致的分析。要求各校做到學、練、測試、數(shù)據(jù)上報一體化；測試、公示、上傳、過程性材料整理一體化；中心學校與師資薄弱的鄉(xiāng)村小學進行互幫互助一體化等等。石冰冰老師對全體參會人員就學生體質健康測試工作進行細致地講解培訓。
接著，姚凱主任對國家體質健康測試工作作了重要講話。他從數(shù)據(jù)上報的“四原則”和“三個要求”，對銅山區(qū)2021年中小學生體質健康測試工作提出指導意見?！八脑瓌t”即：做好數(shù)據(jù)上報的科學性原則、真實性原則、客觀性原則和邏輯性原則?！叭齻€要求”是：做好業(yè)務更要顧大局，學校工作中體育也許不是最主要的工作，但絕對是最重要的工作；數(shù)據(jù)上報更要抓質量，我們不能急功近利，要組織學生學好、練好，真正的提升學生體質健康；抓管理更要做服務，我們能理解一些鄉(xiāng)村小學的困難，分管領導和中心小學要對薄弱的學校做好服務。
最后，陳剛主任總結到，體質健康測試關系到孩子的身體健康，要從國家戰(zhàn)略層面進行對待，凝聚共識抓質量，落實各級體育文件精神，扎實做好體育工作，多措并舉，不斷提升學生體質健康水平。
