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賈汪區(qū)富強幼兒園《幼兒園語言領域教育精要——關鍵經驗與活動指導》 共讀、分享系列活動
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2021-11-03 15:30:00    閱讀量:19846次
[摘要]:教育熱點:《3-6歲兒童發(fā)展指南》中提出:幼兒語言的發(fā)展貫穿于各個領域,也對其它領域的學習與發(fā)展有著重要的影響,為了提升教師語言領域教學專業(yè)知識,助推教師語言活動的組織與指導能力,

  《3-6歲兒童發(fā)展指南》中提出:幼兒語言的發(fā)展貫穿于各個領域,也對其它領域的學習與發(fā)展有著重要的影響,為了提升教師語言領域教學專業(yè)知識,助推教師語言活動的組織與指導能力,特圍繞新教育理念,落實教師“學習引領發(fā)展”,賈汪區(qū)富強幼兒園開展了《幼兒園語言領域教育精要——關鍵經驗與活動指導》共讀、分享系列活動。

  《幼兒園語言領域教育精要——關鍵經驗與活動指導》從幼兒語言學習與發(fā)展的關鍵經驗出發(fā),闡述建立在關鍵經驗基礎上的語言領域活動指導的方法和策略,提供若干具有參考價值的活動案例。同時,更好地幫助老師理解幼兒園語言領域教育的要求與特點,及幼兒語言的發(fā)展對其它各個領域發(fā)展的影響。

  賈汪區(qū)富強幼兒園的業(yè)務負責人和教研組長共同商議制定了合理、詳實的讀書計劃,與教師們讀書學習,共悟成長。

  在業(yè)務負責人和教研組長的帶領下,進行了實踐結合理論的語言核心經驗教研活動。每周業(yè)務負責人在讀書群發(fā)布讀書任務并領讀,要求老師們從實際工作出發(fā),結合自身情況,討論、思考、獲得經驗。

  老師們認真打卡讀書,并做好筆記,對于語言領域幼兒的關鍵經驗有了較深入的理解,也學習到了在語言活動和日?;顒又腥绾沃笇в變旱囊恍┎呗?。
  精讀一本書,點亮一盞心燈。把所學到的知識,運用到實際操作中,不僅感到快樂,也是一件幸福的事。讓自己真正變成“把讀書成為習慣,把學習成為享受”那將會有無窮的收獲。


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