為維護(hù)和諧文明的校園環(huán)境,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育,10月27日,銅山區(qū)利國(guó)鎮(zhèn)萬(wàn)莊小學(xué)政教處組織各班開展了“八禮四儀”之“行走之禮”主題教育。
活動(dòng)中,教師向孩子們講述行走之禮的具體內(nèi)容,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)與人交往溝通,做一名文明懂禮的好孩子。小學(xué)生活潑好動(dòng),他們愛跑、愛跳,非常容易引起碰撞和意外。
為了讓孩子們了解什么是“行走之禮”,老師們圖文結(jié)合向孩子們介紹“行走之禮”的具體內(nèi)容。引導(dǎo)孩子討論:“在校園里不能跑的原因是什么?推推搡搡會(huì)造成什么樣的后果?”通過討論,進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們?cè)谛@中行走的習(xí)慣。老師利用圖片和兒歌,教育同學(xué)們一定要自覺遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路。過馬路,走人行橫道。
活動(dòng)中,通過相關(guān)知識(shí)講解,以及師生之間的交流互動(dòng),加深學(xué)生對(duì)行走禮儀的認(rèn)識(shí)和了解。并通過讓學(xué)生上臺(tái)示范,將課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。以此規(guī)范學(xué)生的行走禮儀。行走之禮,主要做到遵守交規(guī)、禮讓三先、靠右上下樓、扶老助弱、主動(dòng)讓座?;顒?dòng)讓孩子感受輕聲慢走的秩序感,促進(jìn)孩子們爭(zhēng)做校園文明行走小天使。
行走之禮從小學(xué)起,文明禮儀從我做起。此次禮儀活動(dòng),加深了孩子們對(duì)“行走之禮”的認(rèn)知,在他們的心目中種下文明的種子,希望開出燦爛的文明之花。
許麗敏