潤物無聲,花開有聲——港務區(qū)柳新鎮(zhèn)蘇家幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討會
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-10-26 16:36:00 閱讀量:17553次
[摘要]:教育熱點:冬天的腳步越來越近了,徐州柳新鎮(zhèn)蘇家幼兒園。2021年10月25日,在張主任的帶領(lǐng)下,全員教師開展了第一輪環(huán)創(chuàng)研討活動?!队變簣@教育指導綱要》中指出:“環(huán)境是重要的教育資源,幼
冬天的腳步越來越近了,徐州柳新鎮(zhèn)蘇家幼兒園。2021年10月25日,在張主任的帶領(lǐng)下,全員教師開展了第一輪環(huán)創(chuàng)研討活動。
《幼兒園教育指導綱要》中指出:“環(huán)境是重要的教育資源,幼兒的發(fā)展是在與周圍環(huán)境的相互作用中實現(xiàn)的?!北敬窝杏憰行с暯恿擞變簣@線上線下教研,提升了老師們對幼兒園整體環(huán)境的創(chuàng)設(shè)思路策略。安康市幼兒園老師將基于幼兒發(fā)展,繼續(xù)深入教研,為幼兒返園創(chuàng)造一個溫馨如家的健康樂園,讓幼兒在科學、適宜的環(huán)境中得到自然、全面的發(fā)展。
本次教研活動分三個程序:一是集思廣益、確定主題。結(jié)合我園漢水文化特色和“親自然”教育理念,對園內(nèi)公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題進行商議,確定環(huán)創(chuàng)主題;二是深入研討、服務幼兒。結(jié)合大主題對各年級、各部室等室內(nèi)外區(qū)域進行研討,從幼兒角度出發(fā),讓幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主體來確定各年級環(huán)創(chuàng)重點;三是實地查看,教育融合。參會人員通過實地參觀幼兒園各處環(huán)境,交流如何有效利用樓道、拐角等公共區(qū)域融入園所文化,創(chuàng)設(shè)自然、生態(tài)特色的同時體現(xiàn)教育功能性環(huán)境。
探討與交流
大家紛紛獻計獻策,心靈手巧的教師們積極從幼兒角度出發(fā),挖掘可利用資源,利用空余時間,加班加點設(shè)計環(huán)創(chuàng)方案。
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