金秋九月，秋高氣爽。為了提高教學質量、加強教師隊伍建設、促進教師間的教學交流、全面提高教師的業(yè)務素質和施教能力，銅山區(qū)長安路小學校于9月開學初開展了豐富多彩的教研活動?；顒佑蓛刹糠纸M成：第一部分由欽秋主任、蘇玖龍主任和李滔老師上示范課。第二部分為每周按年級分學科人人一堂課。
欽秋主任執(zhí)教一年級《桃紅對柳綠》，李滔老師執(zhí)教五年級《將相和》。兩位老師課堂上氣氛熱烈，尤其是四人小組合作，如火如荼開展，展示了自主課堂的獨特風采，同學們在老師親切自然的引導下，問題由淺入深，對文章內容的理解逐步提升。
蘇玖龍主任執(zhí)教六年級數(shù)學。課堂上蘇主任借助指名演示、同桌互說、匯報交流等多種形式讓學生結合實物及動作深入體會數(shù)學多種算法、理解本質算理
在人人一堂課環(huán)節(jié)，翟穎穎老師執(zhí)教《竹節(jié)人》，劉艷艷老師執(zhí)教《有目的閱讀》。運用多種形式增加孩子們的情感體驗，通過音樂、欣賞把學生的感情融入到了孩子們的心中，使學生的情感得到了升華。
馬校長課前做了充分準備，從觀看視頻激發(fā)學生的學習興趣和熱情開始，精心設計，以豐富充實的教學內容、新穎有創(chuàng)意的教學方法，向全校教師充分顯示了自己的風采。
在評課環(huán)節(jié)上，老師們暢所欲言，各抒己見，彼此交流。魏永校長針對兩位老師的優(yōu)點和不足進行了說明，在教學設計和課堂氛圍等方面提出了表揚；對板書和練習題展示方面提出一些建議。評課不僅是一種享受，更讓我們認識到自己的不足，在以后的教學過程中努力提升自己。評課結束后，全體參與聽課的老師從多個方面反思教學。
“教無涯，研不盡?！苯毯脱惺墙虒W的雙翼，只要有教學就會有問題，就需要進行研究，只要我們相互學習、共同切磋、共享交流、定能提高教學水平。讓我們展開教研的翅膀奮力飛翔，讓我們的教學和諧而充滿生機。
