為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師職業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)明紀(jì)律，樹立良好的教育形象和教師形象，根據(jù)相關(guān)文件通知要求，10月20日，黃集鎮(zhèn)小合子小學(xué)召開了關(guān)于禁止體罰和變相體罰學(xué)生的專題會議。
活動由張凱校長親自擔(dān)任主講，張校長結(jié)合當(dāng)前教育熱點(diǎn)及教育實(shí)踐活動中出現(xiàn)的突出問題，以《嚴(yán)慈相濟(jì) 崇德立學(xué)》為題，要求老師們要提高認(rèn)識、改進(jìn)方法、杜絕體罰和變相體罰行為。本次開展了1個(gè)多小時(shí)的師德師風(fēng)專題教育活動。講座中，張校長首先和全體教師一起溫習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)中有關(guān)對教師體罰學(xué)生的禁止規(guī)定，緊扣“師德”這一話題，多次語重心長地教誨全體教師：“師德有不可逾越的底線?！?
緊接著，張校長從體罰與變相體罰對學(xué)生的危害為切入點(diǎn)，詳盡闡述了利害關(guān)系，全體教師充分認(rèn)識到，體罰與變相體罰不僅給學(xué)生的身心健康帶來負(fù)面影響，也容易破壞正常的教學(xué)活動、影響師生關(guān)系、家校關(guān)系，同時(shí)也是也容易損害教師自身形象和教育形象，是教師教育水平低下的表現(xiàn)。
張校長強(qiáng)調(diào)，要筑牢教師“底線意識”，切實(shí)規(guī)范自己的言行，公平對待每一位學(xué)生，努力做人民滿意的新時(shí)代“四有”好教師。最后，全體教職工簽署了“嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生”的承諾書。
通過此次會議全體教師統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，再次加強(qiáng)了老師對孩子的責(zé)任心和愛心。
