為了全面提高英語教師的業(yè)務能力，努力優(yōu)化課堂教學，提高教師教學水平，更好的服務于課堂。9月23日早晨，銅山區(qū)北片區(qū)全體英語老師齊聚馬坡鎮(zhèn)中心小學報告廳，進行了一場以“單元整體視角下的小學英語復習課實踐與研討”為主題的小學英語教材培訓活動。
首先，是由三位經(jīng)驗豐富的老師展示了三節(jié)精彩的復習課。張睍老師進行了一節(jié)三上Unit3《 My Friends》的復習課，整節(jié)課趣味性十足，充分調(diào)動了學生說的積極性，武琪老師上了一節(jié)五年級的Unit 2 《A new student》復習課，李妍老師的Unit 2《What a day》復習課，三位老師根據(jù)學生不同階段的特點，采用不同的方式向大家直觀呈現(xiàn)了不同年級的單元復習課，使大家在以后的教學中對于復習課有了更具體的認知，明確了教學方向。
接著，潘越老師向大家展示了一節(jié)繪本課程《A quiet house》。潘老師課堂肢體語言豐富，語音語調(diào)標準動聽，課堂氣氛濃厚，情景創(chuàng)設巧妙，特別是她的語境教學，更是激起學生學習英語的興趣，營造了一個輕松、積極互動的課堂氛圍。本節(jié)課趣味性十足，教學目標和重難點都比較明確，學生能夠很好的理解文章。
四節(jié)課后，培育站小組成員對于本次四位老師課程的教學從不同角度進行了評價，使大家收獲滿滿。
最后，區(qū)教研員李敏主任對本次活動進行了總結(jié)，并對接下來的教學工作進行了指導與布置。本次培訓讓教師們更深刻的認識到教師一定要與時俱進，教師們紛紛表示將學到的知識盡快的消化吸收，盡快探索出一條適合自己的切實可行的教學思路，形成自己的教學風格。
撰稿：藺冰嬋 劉雪瑩
