馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)針對班主任隊伍抓管理提水平
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-09-22 09:03:00 閱讀量:18751次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為了增強(qiáng)班主任工作能力,提高班主任整體素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)班級管理工作的針對性和實(shí)效性,提高學(xué)校德育工作和班級管理水平,9月22日,學(xué)校在報告廳召開班主任工作會議,由德育處邵
為了增強(qiáng)班主任工作能力,提高班主任整體素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)班級管理工作的針對性和實(shí)效性,提高學(xué)校德育工作和班級管理水平,9月22日,學(xué)校在報告廳召開班主任工作會議,由德育處邵猛主任主持。
會議第一項(xiàng),邵主任總結(jié)了開學(xué)以來的班主任工作,指出了班主任工作中存在的問題和不足,對班主任工作提出新的要求,其中新學(xué)期的衛(wèi)生清掃工作是重中之重。對班級文化打造提出如下三點(diǎn)要求:1、圍繞社會主義核心價值觀打造。2、圍繞慶國慶打造。3、圍繞習(xí)慣養(yǎng)成打造。強(qiáng)調(diào)班主任在本學(xué)期的活動中要圍繞社會主義核心價值觀,號召班主任充分挖掘工作動力,與新同事攜手互幫互助,不要辜負(fù)社會、家長、學(xué)校對班主任工作所寄予的厚望。
會議第二項(xiàng),對班主任手冊規(guī)范填寫提出要求,全體班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬坡小學(xué)中心校制定的德育計劃綱要,每周德育計劃與主題班會相呼應(yīng),對于家校共育,典型教育案例,心靈驛站等內(nèi)容項(xiàng)目填寫要周密詳實(shí),因?yàn)榘嘀魅问謨詫Π嘀魅伟嗉壒芾砭哂兄匾笇?dǎo)意義,也能夠直接體現(xiàn)出班級管理水平。這次班主任工作會議,既布置了下階段的工作任務(wù),更對班主任的管理方式指明了方向,為學(xué)校德育工作的順利開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)
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