根據(jù)徐州市教育局關(guān)于做好中小學(xué)課后延遲服務(wù)工作的相關(guān)要求，為更好地滿足我校學(xué)生課后延時服務(wù)需求，辦人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的成長，本著公益性、普惠性、非營利性、自主自愿的原則，新學(xué)期，張集鎮(zhèn)水口小學(xué)主動服務(wù)家長現(xiàn)實需求，從細(xì)處著手，多措并舉，著力推進(jìn)學(xué)生課后延時服務(wù)工作。
首先，學(xué)校召開了學(xué)校課后延時服務(wù)專題會議，全體老師在教導(dǎo)處喬主任的帶領(lǐng)下對文件精神進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并就“課后延時服務(wù)”工作廣泛征求師生、家長的意見，發(fā)放《課后延時服務(wù)致家長一封信》，傳達(dá)了課后延時服務(wù)工作精神、讓家長明確了該服務(wù)的內(nèi)容。在自愿的原則下，家長們根據(jù)實際情況遞交了延時服務(wù)申請表，學(xué)校根據(jù)報名情況第一時間選聘優(yōu)秀以劉毅校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，完善實施方案。學(xué)校成立課后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定具體實施辦法,為了學(xué)生的安全，實行課后延時服務(wù)人員無縫隙銜接，穩(wěn)妥、規(guī)范做好課后延時服務(wù)的組織實施。再次，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督管理作用，實施延時服務(wù)滿意度的問卷調(diào)查。
其次，多渠道推進(jìn)“課后延時服務(wù)”工作，力創(chuàng)自己的特色。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及綜合素養(yǎng)，學(xué)校延時服務(wù)內(nèi)容多樣可供學(xué)生選擇，開設(shè)了學(xué)習(xí)作業(yè)個性化輔導(dǎo)，輔導(dǎo)重難點知識，提高作業(yè)質(zhì)量；快樂自主閱讀，圖書館、圖書角等為學(xué)生開放，學(xué)生可以進(jìn)行大量的課外閱讀；興趣小組社團(tuán)活動廣泛開展，學(xué)校開設(shè)了足球、籃球、繪畫、手工、合唱、國旗班等十多個社團(tuán)，豐富多元的課程，滿足孩子個性化需求，學(xué)生均可根據(jù)自己的喜好進(jìn)行選擇。
為了了解課后延時服務(wù)的開展情況，學(xué)校對已經(jīng)開展的課后延時服務(wù)定期面向家長、學(xué)生進(jìn)行滿意度調(diào)查，對反映的問題及時解決，好的建議及時采納，從而有效的促進(jìn)我校課后延時服務(wù)工作的開展。
課后延時服務(wù)，是學(xué)生家長的需求，我校課后延時服務(wù)的開展，有效解除了家長的后顧之憂，減輕了學(xué)生的課業(yè)和課外負(fù)擔(dān)，學(xué)校將不斷完善延時服務(wù)長效機(jī)制，讓學(xué)校更好地為學(xué)生和家長服務(wù)，努力辦人民滿意的教育。
