為了做好安全防疫工作,做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保障開學(xué)后教育教學(xué)的正常開展和師生們的安全健康,幼兒園開展了防疫演練活動(dòng),針對(duì)此次活動(dòng)張家勇園長(zhǎng)召開了安全防控演練會(huì)議,建立了幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)專班,根據(jù)幼兒園防控指南用書針對(duì)此次演練制定了疫情防控演練應(yīng)急預(yù)案。演練開始前,張家勇園長(zhǎng)對(duì)本次疫情進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練部署,就本次演練的重要性和流程進(jìn)行了細(xì)致地分析和講解,從幼兒入園、幼兒就餐等環(huán)節(jié)以及突發(fā)事件入手,細(xì)致考慮每個(gè)環(huán)節(jié)的流程,強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé),明晰職責(zé)分工,責(zé)任到人,要求每位老師都熟悉應(yīng)急處置方法及報(bào)告流程,確保演練安全、有效。
步驟一:教職工安全入園
教師入園時(shí)人與人保持一定的距離(間距一米以上),避免人多聚集和交叉感染,上崗前測(cè)體溫,對(duì)雙手、鞋底進(jìn)行消毒,發(fā)熱者不得上崗。檢測(cè)合格的教職工方可入園。
步驟二:幼兒入園
各班級(jí)錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)入園,防止人員聚集。家長(zhǎng)送幼兒入園時(shí),人群之間保持一定距離(間距一米以上)不送孩子進(jìn)入班級(jí),不進(jìn)入幼兒園大門,幼兒經(jīng)衛(wèi)生保健人員進(jìn)行晨檢,晨檢時(shí)工作人員佩戴口罩、一次性手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡等全方位做好安全防護(hù)。幼兒晨檢合格后,方可入園。家長(zhǎng)在指定位置將幼兒交給班級(jí)教師,班級(jí)教師再帶進(jìn)班。
步驟三:發(fā)現(xiàn)疑似感染癥狀
在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的幼兒,應(yīng)立即與班級(jí)教師核實(shí),并至臨時(shí)隔離室隔離,保健老師及時(shí)檢查體溫,了解其是否有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,是否有疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有病例報(bào)告社區(qū)旅居史和接觸史,做好登記。保健老師電話告知園長(zhǎng)幼兒實(shí)時(shí)情況,并進(jìn)行逐級(jí)上報(bào)。通知班級(jí)老師及時(shí)通知家長(zhǎng),帶幼兒就診,并做好個(gè)人防護(hù)。
步驟四:各活動(dòng)室、衛(wèi)生間和食堂的衛(wèi)生消毒
各室進(jìn)行開窗通風(fēng)消毒,時(shí)間不少于30分鐘,用消毒液對(duì)各活動(dòng)室,睡眠室,辦公室,使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對(duì)地面、教室門框、門把手、水龍頭進(jìn)行擦拭消毒。衛(wèi)生間用消毒液對(duì)水龍頭、廁所門、垃圾桶表面進(jìn)行擦拭消毒。小便池、廁坑用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液進(jìn)行消毒,兒童馬桶每天用消毒劑擦拭馬桶座板和按鈕,作用30分鐘后,用清水擦拭,并保持盥洗室無(wú)污垢、無(wú)臭味,保持地面整潔干燥。
食堂的餐具消毒幼兒餐飲具和職工餐具嚴(yán)格按照要求消毒。如遇到發(fā)生個(gè)別幼兒或職工發(fā)熱情況,要將其餐具進(jìn)行單獨(dú)消毒。食堂的送餐要求送餐餐車封閉管理,認(rèn)真消毒,防止接觸感染物。食堂地面用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液進(jìn)行消毒。
步驟五:幼兒離園
各班級(jí)錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)離園,防止人員聚集。人群之間保持一米以上的距離,有序組織安全離園。
演練活動(dòng)到此結(jié)束,本次演練,全體教職工全力配合,積極做好各方面工作,嚴(yán)格要求規(guī)范演練,提高了幼兒園的安全防控能力,從本次實(shí)踐演練中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出不足,繼續(xù)優(yōu)化演練應(yīng)急方案,從而更好的做好幼兒園疫情安全防控工作。為師生返校做好準(zhǔn)備。