為進一步規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作，提高幼兒園防控水平和應急處置能力，切實做好開學后應急事件發(fā)生時的高效有序處理工作，形成處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的快速反應機制，保護廣大師生的身體健康，大彭鎮(zhèn)苗老師幼兒園于2021年8月23日上午開展了新冠肺炎疫情防控演練活動。
演練開始前，苗園長主持召開應急演練部署會，帶領大家學習《苗老師幼兒園科學防控新冠肺炎疫情應急演練預案》，幼兒園成立了疫情防控小組，以苗園長為領導，她強調(diào)各部門崗位職責，進一步明晰職責分工，熟悉應急處置方法流程及重點環(huán)節(jié)，確保演練安全、有效。
此次防控演練，由教師模擬教師、幼兒完整的入園過程，包括錯時入園、體溫檢測、體溫異常突發(fā)情況的處置等場景。這既是對之前工作的檢驗，也為幼兒開學后的入園過程做一次標準的示范。
演練環(huán)節(jié)一： 教職工錯峰來園環(huán)節(jié)
教職工入園時間隔一定的距離，測體溫、手消毒、鞋底消毒及隨身物品消毒后，檢查無異常的教師方可進入班級。體溫超過37.3℃，請教師立即去指定發(fā)熱門診就診。
演練環(huán)節(jié)二：幼兒錯峰入園環(huán)節(jié)
1.所有幼兒在園門口排隊經(jīng)紅外線測溫儀測體溫，手部消毒。（負責人：劉成成）
2.如果體溫超過37.3的，臨時隔離點負責人把孩子帶到臨時隔離點，并和家長聯(lián)系，待孩子接走后對臨時隔離點進行消殺。（負責人：陳立艷）
4.保健老師負責給幼兒晨檢。（負責人：張丹丹）
5.王迪在樓梯拐角處護送孩子進班。（負責人：王迪）
6. 教師進行二次班檢：幼兒進入班級后，教師對其進行二次晨檢活動，檢查體溫無異常后方可進入班級，組織幼兒認真洗手，做好個人衛(wèi)生。
7.早餐前早班老師進行打考勤，統(tǒng)計跟蹤缺勤幼兒。
演練環(huán)節(jié)三：應急處理環(huán)節(jié)：
集體活動時發(fā)現(xiàn)疫情：
1.保健老師接到報告后穿好防護服，把發(fā)燒幼兒立即帶到園內(nèi)隔離室，保健老師再次用水銀溫度計給幼兒檢測體溫，若體溫檢測仍然超過37.3℃，立即請班主任通知幼兒監(jiān)護人到園，并記錄《體溫異常學生登記表》。同時給園疫情上報人員苗園長匯報。
2.兩位老師負責將該班幼兒轉(zhuǎn)移至活動室等場所。保育教師對原教室全面消殺處理。
3.家長到來時，保安師傅通知保健老師，保健老師把孩子帶到大門口交給家長，并簡短給家長交代一下孩子的病情。
4.保健老師返回隔離室按要求進行衛(wèi)生消殺。
演練環(huán)節(jié)四：進餐環(huán)節(jié)
1.兩位老師組織幼兒入廁、盥洗。晚班老師負責最后沖廁、消毒。
2.保育老師進行餐前消毒，用消毒液擦拭桌子、餐車，準備餐具。
3.保育老師、晚班老師戴一次性手套、口罩、帽子去食堂取餐，食品要加蓋。
4.幼兒進餐、餐后漱口用紙巾擦嘴。5.保育老師進行餐后整理消毒、拖地、清洗餐具送去食堂消毒。
演練環(huán)節(jié)五：午檢環(huán)節(jié)
1. 組織幼兒到操場上散步。
2. 保育老師準備好幼兒床鋪，拉上窗簾。
3.散步回來手部消毒、入廁、洗手。晚班老師負責沖廁消毒。
4.早班老師午睡前對幼兒體溫檢測并記錄，孩子進教室脫外套放在指定位置準備午睡。
5.保健老師中午對所有教職工進行體溫復測，并填寫《教師體溫登記表》。教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報負責人，并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩（或其他更高級別的口罩）。
6.起床前保育老師負責關閉門窗，孩子全部起床后開窗通風。
7.起床后入廁、盥洗、午檢、喝水。
演練環(huán)節(jié)六：錯峰離園環(huán)節(jié)
1.晚班老師戴護目鏡、口罩、一次性手套負責給孩子測體溫并記錄。
2.晚班老師負責在門口走廊組織孩子站隊。
2.值班校干此時在園門口引導家長按指定位置按隔離點站隊，并維持秩序。
3.三位老師有序帶領孩子到園門口并交給家長，沒來接的孩子由老師負責帶回班級。
4.離園后值班老師對全園進行消殺。
演練結束后，幼兒園防控小組及時進行總結，梳理此次演練中的經(jīng)驗和不足。增強教職員工應對疫情突發(fā)事件的處置能力，以更好地應對正式開園，確保孩子們能安全入園、健康成長。
徐州市銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)苗老師幼兒園
2021.8
