做好自己該做的事，不斷提升自己，強(qiáng)大自己，防患于未然，不去盲目的要求別人，更不會(huì)去指責(zé)別人，甩鍋給別人，這是“君子求諸己，小人求諸人”告訴我們的道理。
為了做好學(xué)校疫情防控和秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作，提高學(xué)校疫情防范和處置能力，保障師生的安全，8月23日上午，徐州淮海國(guó)際港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)中學(xué)中心中學(xué)開展秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。
學(xué)校高度非常重視秋季開學(xué)疫情防控演練，召開全體校干和相關(guān)人員會(huì)議，校長(zhǎng)董祥武強(qiáng)調(diào)安全的重要性，，要求各位教師充分認(rèn)識(shí)到疫情防控工作的重要性，防疫工作要做細(xì)致，思想不能懈怠。董校長(zhǎng)指出，一定要把好入校關(guān)口，切實(shí)保障全體師生安全；一定要做好晨測(cè)午檢，隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生的身體狀況；做好就餐安排，杜絕人員聚集帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)；做好宿舍管理，及時(shí)消毒通風(fēng)確保安全衛(wèi)生。德育校長(zhǎng)沈中洋根據(jù)秋季開學(xué)疫情防控工作方案，精確部署，分工明確，責(zé)任到人。并對(duì)演練做了專項(xiàng)培訓(xùn)。
本次演練由沈中洋校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，演練場(chǎng)景涵蓋學(xué)生嚴(yán)格遵守“一米線”入校測(cè)溫及突發(fā)情況處理、學(xué)生有序進(jìn)教室、課堂突發(fā)情況處理、學(xué)生同向就餐等在學(xué)生在校一日活動(dòng)。整個(gè)演練過程，參與人員角色分明、分工明確、配合協(xié)調(diào)、調(diào)度合理。
情景1：校門口晨檢及突發(fā)情況處理
學(xué)校的大門是校園疫情防控的第一道防線，尤為重要，必須嚴(yán)防，無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。第一步，教職工入校之前后勤人員對(duì)校門口地面進(jìn)行消殺處理。第二步，在學(xué)生入校之前執(zhí)勤教師收取學(xué)生的健康承諾書、體溫記錄表。第三步，學(xué)生們佩戴好口罩、間隔1米排隊(duì)依次有序測(cè)溫入校，并用學(xué)校提供的酒精消毒液進(jìn)行手部消毒。
入校時(shí)體溫異常的學(xué)生，在校門口體溫復(fù)測(cè)處用水銀溫度計(jì)進(jìn)行二次測(cè)溫，體溫正常，進(jìn)入校園。如體溫大于等于37.3度，詢問是否有重點(diǎn)疫情地區(qū)旅居史、途徑史，或與確診、疑似病人有接觸史。如學(xué)生有重點(diǎn)疫情地區(qū)旅居史、途徑史，或與確診、疑似病人有接觸史，由專門人員帶其至校外臨時(shí)隔離區(qū)，為其戴N95口罩，穿隔離服，并通知本地防疫部門進(jìn)行處理。班主任將情況通知家長(zhǎng)并做好安撫解釋工作。
情景2：教室及課堂突發(fā)情況處理
課堂突發(fā)情況也是學(xué)校進(jìn)行模擬演練的重點(diǎn)，上課前班級(jí)所有教室門窗消毒，打開通風(fēng)，學(xué)生有序排隊(duì)測(cè)溫進(jìn)教室，師生佩戴口罩上課。
上課中，有“學(xué)生”報(bào)告身體不適，班主任老師立即進(jìn)行體溫測(cè)量，發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，班主任老師立即通知衛(wèi)生室，指派專人將該生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室。該生離開教室后，班主任要對(duì)該學(xué)生座位及周圍環(huán)境進(jìn)行酒精消毒處理。在將該生帶至隔離室的過程中，后勤人員要隨行并對(duì)其行動(dòng)路線的地面環(huán)境進(jìn)行消殺處理。該生到達(dá)隔離室，交由專門人員處理，再次測(cè)溫，詢問是否有外出史和接觸史，情況記錄等。面對(duì)該學(xué)生體溫大于等于37.3度，有重點(diǎn)疫情地區(qū)旅居史、途徑史，或與確診、疑似病人有接觸史的情況，隔離室處置人員應(yīng)為學(xué)生佩戴N95口罩，穿隔離服，并上報(bào)上報(bào)校長(zhǎng)并通知本地防疫部門進(jìn)行處理。班主任將情況通知家長(zhǎng)并做好安撫解釋工作。
情景3：學(xué)生食堂就餐
食堂也是防疫的重點(diǎn)。在學(xué)校就餐同學(xué)采取錯(cuò)時(shí)就餐，分批進(jìn)行。就餐前學(xué)生嚴(yán)格遵守一米線排隊(duì)，各班班主任引導(dǎo)學(xué)生有序排隊(duì)并保持1米間隔洗手。班主任，校干陪餐，學(xué)生保持1米間隔、同向就餐，餐后學(xué)生有序放置餐盤并由班主任帶離食堂。學(xué)生餐后食堂立即消毒，并及時(shí)通風(fēng)。
情景4：洗手
學(xué)生間隔一米有序進(jìn)入洗手間或在洗手池，按照七步洗手法洗手；洗完手自動(dòng)間隔1米站隊(duì)。
情景5：宿舍就寢管理
上課期間宿舍封閉管理。門窗敞開通風(fēng)，宿舍環(huán)境適度消殺。晚自習(xí)后錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)進(jìn)入宿舍區(qū)，以年級(jí)為單位錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)，一批進(jìn)入完畢，再進(jìn)行下一批。對(duì)每一個(gè)進(jìn)入宿舍的同學(xué)都要進(jìn)行嚴(yán)格的溫度測(cè)量，在切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作的前提下，一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。
演練結(jié)束后，沈校長(zhǎng)就此次疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，指出各位教師要始終本著對(duì)師生負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格遵守疫情防控演練的程序，嚴(yán)抓各種細(xì)節(jié)，緊密協(xié)調(diào)配合。要熟練掌握學(xué)生開學(xué)返校流程，更重要的一點(diǎn)是落實(shí)好晨檢午檢，對(duì)開學(xué)后應(yīng)對(duì)處置學(xué)生突發(fā)事件要做到精準(zhǔn)把握，確保疫情防控常態(tài)化工作不出任何差錯(cuò)，為全校師生的平安健康保駕護(hù)航。
