為進一步提升教師業(yè)務能力，港務區(qū)教育局有條不紊開展教師假期理論學習、業(yè)務能力的培訓與考核工作。
在教育教學工作中，教師的整體素質和業(yè)務水平對教學的效率和學生能力的提升起重要作用，所以提高教師的業(yè)務水平不僅是加強教學工作的需要，還是提高學校教學實效的重要保證。港務區(qū)教育局為提高整體教師教育水平、增強教師業(yè)務能力，開展了一系列活動。
首先，我區(qū)假期召開了全體教師業(yè)務培訓大會，充分利用線上資源，系統地學習了教育教學相關業(yè)務要求和標準，號召全校老師努力提升自己業(yè)務水平，大興業(yè)務之風，人人爭當教學能手。
全體教師通過培訓大會更加全面具體地了解了自己在業(yè)務方面的短板和不足，看到了自己和其他教師之間的差距。老師們通過互相交流和旁聽學習示范課，學習其他優(yōu)秀教師的教學經驗和授課理念，取長補短，形成了自己的教學風格。此次培訓會大大提高了全體教師的積極性，在教師之間刮起了一陣業(yè)務提升之風！
7月18日，在劉晴校長的統籌下，對全區(qū)小學數學和科學教師進行了教學能力的測試。
首先，董校長對本次教師能力測試提出了明確的要求，明確了考場紀律，監(jiān)考要求。
本次測試活動組織有序，局領導高度重視，董校長、劉晴校長、以及局辦公室領導親自坐鎮(zhèn)巡考！厲兵秣馬，再上征程。求真路上，港務區(qū)教育人緊跟時代，永不止步！
