讀書是促進教師成長的重要途徑。教師的精神成長，需要書本的滋養(yǎng)，教師的專業(yè)發(fā)展，需要著作的引領。為了進一步提高教師文化素質(zhì)，促進教師專業(yè)發(fā)展，學校積極開展讀書工程，加強教師閱讀。6月21日，學校舉行了教師讀書筆記展評活動。
本著公平公正的原則，學校教導處對每一本讀書筆記進行了認真評審，從筆記內(nèi)容、書寫工整程度等多方面進行了評選，并將優(yōu)秀的讀書筆記進行了展示。
教師們的書寫或清新娟秀或蒼勁有力，各具特色，但又都整齊劃一，充分反映了教師認真的讀寫態(tài)度，也體現(xiàn)了教師扎實的基本功。一篇篇讀書筆記帶著特有的書香氣息迎面撲來，并透著自信的光芒展現(xiàn)在大家面前。依次打開老師們的筆記，映入眼簾的是工整書寫的漂亮的字體，規(guī)范美觀，字體或飄逸瀟灑；或遒勁有力；內(nèi)容精彩紛呈，形式靈活多樣。有蘊含人生哲理的散文小詩，有彰顯個人獨到教育理念和方法的讀書反思……讀書筆記凝聚了老師們的教育熱情。
經(jīng)過評委們的共同鑒賞，讀書筆記一等獎獲得者有位張文明、羅姝琴，董美辰，段雯雯，江華婷，陶媛，田萊萊，汪欣欣等二十位教師獲得了一等獎。
“最是書香能致遠，唯有讀書方寧靜”。本次教師讀書筆記評選活動的開展，不僅是對教師讀書成果的評價與肯定，也激發(fā)了全體教職工的讀書熱情，為學校教育教學質(zhì)量的提升和發(fā)展起到了積極的促進作用。
