“如果將你迄今為止的人生做成一個展覽,向大家介紹你和你的人生,你會選擇哪些東西或你經(jīng)歷的場景作為展品?”
在期末考試前夕,心理健康張晨老師組織學(xué)生們用畫筆展示“哪怕歲數(shù)只十幾,生活也璀璨無比”,這樣一幅表達(dá)”喜、怒、哀、樂“的作品,也能夠反映學(xué)生的內(nèi)心;而且這樣一幅幅表達(dá)性的作品,反映娃娃們豐富的內(nèi)心世界,通過作品或者對這一任務(wù)的態(tài)度展現(xiàn)了他的內(nèi)心狀態(tài)。
在課堂支持性的環(huán)境中,學(xué)生們透過外在的創(chuàng)作形式來表達(dá)內(nèi)在情感,藉以發(fā)深層的情緒,提供機(jī)會給自己更多的力量。