今年以來，教育部陸續(xù)出臺了手機、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)等“五項管理”的相關(guān)文件。5月20日，教育部召開全國中小學(xué)“五項管理”落實推進視頻會議。省、市、區(qū)、局教育主管部門積極部署，層層推進，力求在2021年底取得明顯成效。西苑小學(xué)積極響應(yīng)，迅速行動，對標(biāo)找差，狠抓落實。
6月15日，西苑小學(xué)組織全體教師召開落實“五項管理”推進動員會。會上，校長陳萬云首先為全體教師闡述了落實“五項管理”的重要意義。她指出，教育部的“五項管理”，既是促進學(xué)生健康成長的重大舉措，也是解決廣大家長急難愁盼的有力舉措，更是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的重要載體和具體行動。只有把“五項管理”真正落實到位，才能切實增強人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感。隨后，陳校長帶領(lǐng)大家認真學(xué)習(xí)了“五項管理”相關(guān)文件精神。她表示，學(xué)校是落實“五項管理”的主陣地。因此，學(xué)校要以“五項管理”的落實作為契機，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，提升單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效果，努力實現(xiàn)輕負擔(dān)、高質(zhì)量。
6月16日，西苑小學(xué)班子成員在校長陳萬云和書記李學(xué)勤的帶領(lǐng)下，深入辦公室和教室展開訪談?wù){(diào)研工作。訪談前，班子成員深入學(xué)習(xí)文件精神，細致研究落實層級，精心設(shè)計訪談內(nèi)容，悉心遴選訪談對象；訪談中，班子成員步調(diào)一致分工合作，從作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)、校園文化等多個層面逐一訪談深入調(diào)研；訪談后，班子成員匯集資料，集中分析，對標(biāo)找差，及時反饋，為下一步更好的落實“五項管理”打下了堅實的基礎(chǔ)。
多年來，西苑小學(xué)一直秉承“腳踏實地，志存高遠”的校訓(xùn)精神，堅持“習(xí)慣+素養(yǎng)=幸?！钡慕逃閼?，關(guān)心每個孩子的健康，關(guān)注每位學(xué)生的成長。我們相信，“五項管理”一定會在苑小落地生根，見行見效。
