當(dāng)艾草的清香氤氳了整個(gè)屋子

  餐桌上飄起蜜粽的甜香

  今天，農(nóng)歷五月初五

  端午節(jié)到了

  端午自古以來(lái)就是一個(gè)

  富有詩(shī)意和愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日

  公元前278年，秦攻破楚都郢

  楚大夫屈原不愿茍且偷生

  懷石自沉于汨羅江，以身殉國(guó)

  這種為國(guó)家興亡挺身而出

  堅(jiān)貞求索、不屈不撓的品質(zhì)

  是我們對(duì)端午節(jié)最廣泛的精神寄托

  也繪成了中華民族家國(guó)情懷的底色

  為更好的引導(dǎo)學(xué)生感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了“粽說(shuō)端午憶舊人  丹心賡續(xù)意悠長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們子在品味端午習(xí)俗的同時(shí)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，賡續(xù)愛(ài)國(guó)情懷。

  板塊一：“育傳統(tǒng)美德 揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心” 之說(shuō)出端午里的憂(yōu)國(guó)厚情

  班會(huì)上，老師和同學(xué)們通過(guò)以講端午節(jié)的習(xí)俗和歷史故事，通過(guò)視頻播放等多種形式，了解端午的來(lái)歷和習(xí)俗。觀看完視頻，各班舉行了知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。在知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)掀起了頭腦風(fēng)暴，大家 紛紛喊著“我來(lái)，我來(lái)”，說(shuō)出了自己對(duì)端午節(jié)這個(gè)節(jié)日的了解。

  端午話(huà)由來(lái)，讓學(xué)生明白端午節(jié)不只是粽子節(jié)，龍舟節(jié)，更是民族節(jié)，愛(ài)國(guó)節(jié)；端午話(huà)習(xí)俗，讓學(xué)生比較全面的了解了端午節(jié)的民風(fēng)民俗知識(shí)，體驗(yàn)了中華民族獨(dú)特的的民俗特色文化。

  板塊二:“創(chuàng)意手抄報(bào)  趣味迎端午” 之畫(huà)出端午節(jié)里的心意祥和

  活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集了有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、端午傳統(tǒng)習(xí)俗、傳說(shuō)故事等文化內(nèi)涵，然后同學(xué)們認(rèn)真構(gòu)思，精心設(shè)計(jì)，制作內(nèi)容豐富多彩、貼近生活、貼近學(xué)生的精美可愛(ài)的手抄報(bào)，采艾草、包棕子、祭屈原、賽龍舟等端午習(xí)俗繪畫(huà)加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解，增長(zhǎng)有關(guān)于傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)，弘揚(yáng)了中華民族主旋律。一份份手抄報(bào)卷面美觀，色澤鮮艷，排版新穎，字里行間都體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，對(duì)祖國(guó)欣欣向榮的自豪，對(duì)祖國(guó)美好明天的祝福。

  板塊三：“濃濃端午情 點(diǎn)點(diǎn)粽葉香”之包出粽子里的仁人文化

  重五山村好，榴花忽已繁。

  粽包分兩髻，艾束著危冠。

  舊俗方儲(chǔ)藥，羸軀亦點(diǎn)丹。

  日斜吾事畢，一笑向杯盤(pán)。

  為使學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣、弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)給孩子們布置了一次體驗(yàn)端午節(jié)民俗文化的德育作業(yè)。我們一起來(lái)看看孩子們是怎么完成這次作業(yè)的吧！

  端午節(jié)不僅是中華文化的傳承，還體現(xiàn)著千百年來(lái)，中國(guó)人對(duì)親情的濃濃牽掛和對(duì)生活的美好向往。端午最重要的習(xí)俗，就是包粽子，以紀(jì)念風(fēng)骨傲立千年的三閭大夫屈原。

  其實(shí)，粽子不僅好吃，還包藏著人生三大智慧，不僅可口而且可心，不僅有營(yíng)養(yǎng)而且很滋養(yǎng)。這三大人生智慧，真正養(yǎng)人。粽葉包出“包容”。粽子的外面是粽葉，里面是粽餡，這一“包”一“容”，呈現(xiàn)給我們的就是“包容”。糯米一團(tuán)“溫和”。粽子的主要材質(zhì)是糯米，而糯米是一種常吃的糧食、溫和的滋補(bǔ)品，比大米更容易消化。粽子所散發(fā)出的，是一種“溫和”的氣息。待人處事“甜軟”。粽子千百年來(lái)一直受歡迎，既是屈原的精神在延伸、中國(guó)的文化在流淌，也因?yàn)轸兆颖旧砭秃芎贸浴涇浀?，甜甜的，黏黏的。做人，也要如此?

  端午節(jié)民俗文化體驗(yàn)德育作業(yè)，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，親自體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化魅力，更好的讓孩子們了解這個(gè)屬于中國(guó)人自己的節(jié)日，也切身地體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的深遠(yuǎn)意義。

  板塊四：“品味端午 粽享歡樂(lè)”之吃出粽子里的意味深長(zhǎng)

  生活是教育的源泉，節(jié)日是教育的契機(jī)。為了加深學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)飲食文化的了解和熱愛(ài)，6月11日中午，學(xué)校食堂為在校就餐的師生們送上了香甜美味的糯米粽子！

  中午，伴隨著一陣陣清新粽香撲鼻，一只只玲瓏可愛(ài)的粽子出現(xiàn)在眼前，節(jié)日的氣息撲面而來(lái)！老師和孩子們排隊(duì)取餐，每人都領(lǐng)到一只粽子，收到一份端午的祝福。

  乖巧的粽子用翠綠的箬葉包裹著雪白的糯米，解開(kāi)散發(fā)清香的箬葉，輕輕舔著糯米團(tuán)，咬上一口，甜而不膩，黏而爽口，好吃極了！吃完午飯，孩子們不忘收拾好餐桌，把自己的粽葉放到指定回收處。

  小小的粽子包裹著濃濃的關(guān)愛(ài)，細(xì)細(xì)的絲線(xiàn)纏繞著綿長(zhǎng)的情意，寄意于通過(guò)這顆小小的粽子，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之余，體會(huì)到來(lái)自學(xué)校的關(guān)切，篤行優(yōu)秀學(xué)子作風(fēng)。

  粽說(shuō)端午憶舊人  丹心賡續(xù)更悠長(zhǎng)。通過(guò)端午節(jié)主題系列活動(dòng)，孩子們不僅僅受到傳統(tǒng)文化的熏陶，增長(zhǎng)有關(guān)于傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)，更懂得了在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，愛(ài)國(guó)主義始終是激昂的主旋律，而他們的責(zé)任就是繼續(xù)將愛(ài)國(guó)精神傳承和發(fā)揚(yáng)下去！

撰稿：吳金穎

審稿：郝  會(huì)

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