書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石；隨著上本書《學(xué)前兒童行為觀察》的結(jié)束，我們緊跟步伐，開始了《遠(yuǎn)見》這本書的共讀。盡管六一工作比較忙碌，但是各位教師們?cè)缫寻崔嗖蛔∠胍痛蠹曳窒碜约旱淖x書收獲。
六月一日中午1點(diǎn)，在領(lǐng)讀老師張晴的帶領(lǐng)下，茅村鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師對(duì)《遠(yuǎn)見》第一章“遠(yuǎn)見思維與工具箱”進(jìn)行共讀。
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問題一:請(qǐng)選出你最喜歡的一段話，提前錄好語音，共讀當(dāng)晚大家互相欣賞美文美句。同時(shí)提供文字。
問題二:讀完第一部分，請(qǐng)?zhí)釤挸鲎约旱?個(gè)觀點(diǎn)并加以解釋。
問題三:你認(rèn)為職業(yè)生涯到底為了取得成功還是為了發(fā)現(xiàn)快樂？為什么？
問題四：請(qǐng)結(jié)合本書45-49頁的1號(hào)燃料、2號(hào)燃料盤點(diǎn)清單，做一個(gè)自己的燃料清單。
閱讀，是我們與一個(gè)更好的自己的遇見，可以使我們有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香、充滿氣質(zhì)、充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈！茅村鎮(zhèn)中心幼兒園“暢壇” 讀書會(huì)將一直將閱讀進(jìn)行下去！
