為了開闊我校教師教育教學(xué)視野，更新教育教學(xué)理念，從而打造高效課堂，全面實施素質(zhì)教育，我校選派張文寧，戚明月，黃晶，蔣珊四位語文學(xué)科骨干教師赴蘇州聽課學(xué)習(xí)，參加第31屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會。
現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)教學(xué)觀摩研討會是中國最具影響力的教育盛會之一?；顒悠陂g，名師展示新課，知名專家介紹前沿學(xué)術(shù)成果。我校四位老師抓住這次寶貴的機會，認真學(xué)習(xí)，積極交流。
回校后，為進一步達到“他山之石，可以攻玉，部分學(xué)習(xí)，全體受益”的目的,5月31日下午，四位教師在階梯教室進行學(xué)習(xí)分享交流會，全體教師參會。
四位教師分別從教學(xué)理念，課堂，教師以及學(xué)生這四個方面展開分享。
首先，張文寧老師認為“積極生長好課堂”是自由的、充盈著生命張力的課堂，是站穩(wěn)學(xué)生立場，以學(xué)生的發(fā)展為本的課堂。
接著，黃晶老師向老師們展示了4種不同的課堂形式，黃老師指出讓學(xué)習(xí)真實發(fā)生的課堂，讓學(xué)生積極生長的課堂，都是好的課堂。
戚明月老師從教師發(fā)展的角度提出了好教師的四個標準：1.引路人 2.詩意人 3.專業(yè)人 4.風(fēng)趣人。
最后，蔣珊老師從學(xué)生在課堂上的積極生長的角度展開分享。蔣老師指出在課堂上積極生長的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，同時還可以是：在體驗學(xué)習(xí)的過程中感悟生活的道理，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，具備完善的品格。
四位老師精彩的發(fā)言，引起了在座的教師們的共鳴和思考。
學(xué)習(xí)是一種收獲，分享是一種快樂。我校教師會努力將本次分享會所學(xué)內(nèi)化于心，付諸實踐，飽含情懷地去讀懂每一個學(xué)生，讓課堂成為學(xué)生生命成長的樂園。
通訊員：蔣珊
