“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個(gè)極其細(xì)微的任務(wù)”
-----蘇霍姆林斯基
為了加強(qiáng)家校之間的溝通，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的教育環(huán)境，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)組于5月27日下午召開了家長(zhǎng)會(huì)。
為了使這次家長(zhǎng)會(huì)開的卓有成效，二年級(jí)組的班主任和科任老師積極配合，提前準(zhǔn)備了ppt，精心布置教室，營(yíng)造了一種和諧溫馨的氛圍。
本次家長(zhǎng)會(huì)分為兩大板塊。
第一板塊：安全教育
生命安全大過天。班主任提醒家長(zhǎng)們要防患于未然，時(shí)刻緊繃安全弦，讓家長(zhǎng)們了解夏季安全防范的知識(shí)。本次安全教育只是開始，希望各位家長(zhǎng)和學(xué)校一起把這個(gè)教育持續(xù)到暑假，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，讓安全教育入耳、入心、入腦，并督促家長(zhǎng)提高對(duì)孩子安全的監(jiān)管意識(shí)，形成家校合力，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
第二板塊：習(xí)慣養(yǎng)成教育
各班主任向家長(zhǎng)介紹了開學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)情況，對(duì)期中測(cè)試進(jìn)行了深入分析；詳細(xì)講解了家庭教育的策略以及爭(zhēng)取形成教育合力的諸多好的方法與建議，引導(dǎo)家長(zhǎng)以培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣為基點(diǎn)做好家庭教育的工作。希望家長(zhǎng)加強(qiáng)與學(xué)校、老師、子女的溝通，關(guān)注關(guān)心孩子，為共同教育好孩子而努力。
會(huì)議中，家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽，不時(shí)的頻頻點(diǎn)頭，記錄筆記。家長(zhǎng)們紛紛表示要一如既往的支持學(xué)校工作，密切配合教師，共同做好孩子的教育工作。
會(huì)后，根據(jù)自家孩子的特點(diǎn)，好多家長(zhǎng)單獨(dú)留下來(lái)與老師交流，進(jìn)一步了解孩子的在校學(xué)習(xí)情況，幫助孩子取得更好的進(jìn)步。老師們也給予了更耐心地交流與溝通。一幅幅溫暖的畫面，一張張溫暖的笑容，一句句暖心的叮囑，無(wú)不滲透著愛，這份愛沉甸甸，這份愛暖洋洋！
每個(gè)孩子都是種子，只不過每個(gè)人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長(zhǎng)的等待。相信是花都有自己的花期，細(xì)心呵護(hù)，用心澆灌，陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨！相信孩子，靜待花開！
撰稿：陳佩佩
審稿：董艷
