“沙盤游戲”作為一種非語言的心理治療技術(shù)，適用于任何年齡。沙盤游戲在心理咨詢中的作用在于人們不需要過多的語言的參與，直觀的顯示來訪者的內(nèi)心世界，可以很好的繞開咨詢過程中的阻抗，沙盤游戲的優(yōu)點是代替了人對思想輸出的局限性。像說話，繪畫，聲音......都有這樣或那樣的局限性，為合理利用沙盤，提高沙盤技能，2021年5月13日至15日，銅山區(qū)中小學心理健康教育教師沙盤技能第一期培訓在區(qū)未成年人成長指導(dǎo)中心舉行，全區(qū)小學、高中心理健康教育教師參加了此次活動。
此次培訓邀請了江蘇省心理學會理事楊耀東教授，楊教授是省心理咨詢專業(yè)委員會委員，徐州市心理學會副理事長兼秘書長，國家心理咨詢師及婚姻家庭咨詢師培訓講師，心理咨詢督導(dǎo)師，江蘇省心理咨詢師面試專家組成員，蘇北大學生心理健康教育受聘專家。
首先，銅山區(qū)教育局德育辦經(jīng)超科長首先發(fā)表講話，經(jīng)科長表示，學校心理健康教育戰(zhàn)線的一線教師的使命重大，了解心理調(diào)節(jié)方法、掌握心理保健常識和技能有利于心育工作的開展，他要求，全體參培教師要珍惜學習機會，從思想上認識到心理健康工作的重要性，學好沙盤技術(shù)，為推動我市心理健康教育進一步深入開展貢獻力量。
隨后，張夫東科長分析了開展中小學教師心理健康教育工作的必要性和緊迫性，希望全體教師認真學習，把沙盤知識技能學好用活，應(yīng)用到具體工作中去。
接著，楊耀東教授在三天的培訓期間，通過理論闡述、案例分析、互動研討等多種方式，帶領(lǐng)大家一起共同學習和感受了沙盤技術(shù)的獨特魅力。楊教授的課程深入淺出、生動有趣，給予了參培教師巨大的心理正能量。
據(jù)悉，二期培訓將于5月21至23日舉行，屆時全區(qū)初中心理健康教育教師將繼續(xù)以飽滿的熱情投入學習。推進沙盤技術(shù)走入中小學校園，我們?nèi)沃囟肋h，銅山區(qū)心理健康教育教師團隊將以此次培訓為契機，持續(xù)推進心育工作，相信在區(qū)教育局的親切關(guān)懷和全體同仁的共同努力下，沙盤技術(shù)必將成為教師們進行心理咨詢和輔導(dǎo)的有效工具。
