一首詩(shī)，傳承千年文化；一篇文，照亮成長(zhǎng)之路。為了進(jìn)一步豐富學(xué)生們的校園文化生活，營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍，激發(fā)學(xué)生的詩(shī)歌誦讀熱情，5月8日中午，我校四年級(jí)舉行了以“誦讀經(jīng)典，浸潤(rùn)人生”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。
本次詩(shī)歌朗誦比賽，以四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中的《綠》和《白樺》兩首現(xiàn)代詩(shī)為內(nèi)容，每班通過(guò)班內(nèi)選拔，選出5名同學(xué)參加比賽。比賽中，同學(xué)們的朗誦抑揚(yáng)頓挫、情感充沛，比賽過(guò)程高潮迭起、異常精彩激烈，所有學(xué)生都沉浸在濃厚的經(jīng)典詩(shī)歌之中。
在比賽結(jié)束后，同學(xué)們的熱情仍未褪去，自告奮勇的上前進(jìn)行才藝表演，讓現(xiàn)場(chǎng)的氛圍更加的高漲起來(lái)。
最終，經(jīng)過(guò)3位老師及6位學(xué)生評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)打分，分別評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)4名，以及5位優(yōu)異獎(jiǎng)。
本次詩(shī)歌比賽活動(dòng)，有力地激發(fā)了學(xué)生們學(xué)美文、誦經(jīng)典、用經(jīng)典的熱情，讓學(xué)生享受了讀書(shū)的快樂(lè)，對(duì)提高學(xué)生的朗誦素養(yǎng)具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
