春天,又稱(chēng)春季,是四季中的第一個(gè)季節(jié),指立春至立夏期間,含節(jié)氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這里我們開(kāi)啟了中班組奇妙的春之課程故事……
寒假期間,每個(gè)孩子都進(jìn)行了閱讀活動(dòng)。開(kāi)學(xué)伊始,他們帶著自己最喜歡看的一本書(shū)與同伴共同分享。
孩子們激烈的討論分享著自己假期里喜歡的繪本、圖書(shū)……老師們抓住契機(jī),繼續(xù)帶著他們深入討論交流。
師:你家的書(shū)柜是什么樣的呢?請(qǐng)你們回家看一看,還可以把照片拍下來(lái)我們一起分享哦~
桐桐:我家的書(shū)柜在書(shū)房,里面放了可多的書(shū)了,我太喜歡看書(shū)了。
于是,我們帶著調(diào)查表填寫(xiě)好,第二天我們一起分享自己家的小書(shū)柜。
師:為什么有人家的書(shū)是“立”著站在書(shū)架上的,有的書(shū)是“躺”著放在一起,還有的書(shū)是“臉”朝外地站在那里,為什么同樣是書(shū),他們的擺放卻不同呢?
辰辰:書(shū)多了,當(dāng)然要擠一擠才能放進(jìn)書(shū)架里了,所以書(shū)要“立”著站隊(duì)。
涵涵:書(shū)“躺”著放就不會(huì)亂動(dòng)了,也不會(huì)倒下來(lái)砸到人啊。
晨晨:書(shū)也很淘氣,他們也喜歡和我們玩游戲,有時(shí)候我們放好了,它還是會(huì)自己跳下來(lái)的,你要經(jīng)常說(shuō)他們。
他們的話(huà)讓大家笑成一片,仿佛看到了夜晚來(lái)臨,所有圖書(shū)都復(fù)活的場(chǎng)景……
笑過(guò)了一陣,聽(tīng)到有小朋友說(shuō)自己整理書(shū)架整理到晚上9點(diǎn),好奇想問(wèn),你是怎么整理書(shū)架的呢?
皓皓:好書(shū)放一起,舊的、破損的書(shū)放在一起。
齊齊:一套的書(shū)放在一起,就像家人要在一起一樣。
澤澤:故事書(shū)可以放在一起,工具書(shū)是另一類(lèi)書(shū)。
浩然:我們可以按照常用的和不常用的書(shū)分類(lèi)。
悅悅:大本的書(shū)放在一起,小本的書(shū)放在一起就不會(huì)那么亂了。
沐瑤:重新整理后我就知道了書(shū)的位置,一套的書(shū)放一起,這樣整齊又好找。
欣瑤:我們家的書(shū)很多,我和爸爸媽媽一起整理了很久,感覺(jué)非常棒。
小羽:整理后發(fā)現(xiàn)了一些“以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)的書(shū)”,跟新書(shū)一樣,很開(kāi)心。比如:《唐代古詩(shī)三百首》。我還會(huì)背好幾首詩(shī)呢……
佳佳:對(duì)呀,對(duì)呀,我也整理到了古詩(shī)的小書(shū),媽媽還教我背《詠鵝》。
由此,繼幼兒在家里發(fā)現(xiàn)了一本神奇的書(shū)后,打開(kāi)了娃娃們的話(huà)匣子,他們對(duì)于古詩(shī)的探索之旅開(kāi)始了……
中班孩子們從假期中閱讀的圖書(shū)、家庭的書(shū)柜入手,在家中的圖書(shū)中尋找到了和平時(shí)看到的繪本不一樣的小書(shū)——古詩(shī)詞。他們將家中的古詩(shī)詞小書(shū)帶來(lái)互相分享,由此引發(fā)了他們熱烈的討論,還互相分享起了自己會(huì)背的一首古詩(shī)。
借由詩(shī)詞,孩子們乘物游心。在詩(shī)詞的世界里,盡情感受著文字的魅力,品味著傳統(tǒng)文化獨(dú)有的韻味和智慧。
瞧,為了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)感悟詩(shī)詞文字的韻味與魅力,他們?cè)谟^看《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目。
隨著孩子們對(duì)于古詩(shī)逐步深入的了解。利用清明假期,家長(zhǎng)們帶著孩子外出,共同尋找古代詩(shī)詞、古代建筑的足跡。
仿佛時(shí)間靜止,他們穿越到古代。在古玩市場(chǎng)、古黃河故道里感受時(shí)間、空間的流動(dòng),探尋了古式建筑、感受了古代不一樣的美,也體會(huì)著心境的變化。
清明假期過(guò)后,共同分享交流了自己跟隨詩(shī)詞旅行的美好經(jīng)歷,同時(shí)他們也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。為引導(dǎo)幼兒感受中國(guó)傳統(tǒng)文化——筆墨紙硯。我們邀請(qǐng)了中一班的張?jiān)r喏家長(zhǎng)給孩子們講述了文化瑰寶,還拿起毛筆親身體驗(yàn)感受書(shū)法的魅力。也許在他們的心中已經(jīng)種下了愛(ài)書(shū)法的種子哦。
通過(guò)系列的活動(dòng),孩子們心中對(duì)于詩(shī)詞的理解更加深入,還為和爸爸媽媽一起選擇了一首關(guān)于春天的古詩(shī)詞,參考《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目進(jìn)行表演。
春天的小詩(shī)會(huì)即將開(kāi)啟,小朋友們心中也非常激動(dòng),紛紛設(shè)計(jì)裝扮小詩(shī)會(huì)的舞臺(tái)。
小詩(shī)會(huì)活動(dòng)邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們前來(lái)參與,孩子們也非常的開(kāi)心。期盼已久的小詩(shī)會(huì)終于開(kāi)始啦~
小朋友們和爸爸媽媽一起在留言板上畫(huà)上了自己可愛(ài)的笑臉。充滿(mǎn)儀式感的小詩(shī)會(huì)就此開(kāi)始啦~
通過(guò)中班組春季課程系列性開(kāi)展的生成性活動(dòng),不僅引導(dǎo)幼兒感受我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,感受到了古詩(shī)的韻律美、意境美,也在一定程度萌發(fā)了熱愛(ài)古詩(shī)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。