2021年4月，正值春暖花開的季節(jié)，柳新實驗小學(xué)老師們帶著“彭城好爸媽”成長工程的作品到指定展區(qū)進(jìn)行展示。
此次活動伊始，柳新實驗小學(xué)上至領(lǐng)導(dǎo)下至學(xué)生，盡可能的把通知熟讀并內(nèi)化于心，然后把能全面反映本?！芭沓呛冒謰尅斌w系構(gòu)建、工作部署、課程(資源)建設(shè)、平臺搭建、項目創(chuàng)立、家長學(xué)習(xí)、家教指導(dǎo)、家教研究、師資培訓(xùn)、家訪工作、親子活動、校園開放、家校共育、優(yōu)秀家長等方面的資料（如文件、計劃、音像、畫冊、手冊、教材、筆記、學(xué)生作品等）盡可能的收集。整個活動中，全校師生始終堅持開拓創(chuàng)新精神，大家齊動手以豐富展品內(nèi)容和形式，特別注重能夠體現(xiàn)學(xué)校鮮明特色的作品制作。
隨著“彭城好爸媽”精神的深入人心，柳新實驗小學(xué)師生獻(xiàn)智獻(xiàn)策，借助學(xué)校相關(guān)骨干教師力量，充分利用時間和空間，將學(xué)校、學(xué)生、作品有效融合，不僅研究創(chuàng)新形式，更力爭讓每樣展品有故事、有內(nèi)涵，使得觀者能夠強(qiáng)烈體會到包含的話語。
通過本次“彭城好爸媽”成長工程的活動，家長們更加理解了市組織這項活動的美好初衷。同時，在整個動手操作過程中，與孩子建立了和諧的互動關(guān)系，也提高了對“好家長”這三個字的深刻理解。
港務(wù)區(qū)柳新實驗小學(xué) 李朝俠供稿
