超市是幼兒在日常生活中最熟悉的場(chǎng)所之一，超市里各種各樣的物品吸引著幼兒。為此，我們選擇了幼兒感興趣的題材——“超市”，結(jié)合主題活動(dòng)《買賣小高手》開展購(gòu)物活動(dòng)。
孩子們的購(gòu)物資金，是自己通過一周的家務(wù)勞動(dòng)獲得的，活動(dòng)前期，老師們就下發(fā)了“家務(wù)清單”，一是為了調(diào)動(dòng)孩子們參與活動(dòng)的積極性，二是讓他們明白，這“10元購(gòu)物資金”來之不易，活動(dòng)通知一發(fā)布，就得到了家長(zhǎng)們的高度支持和配合。
這一周，為了賺取購(gòu)物資金，孩子們表現(xiàn)的怎么樣呢？我們一起來看一看！
著名教育家陶行知先生在“生活教育”理論中提出：“到處是生活，即到處是教育；整個(gè)的社會(huì)是生活的場(chǎng)地，亦即教育之所”。
本次大班超市購(gòu)物活動(dòng)通過參觀、談話、實(shí)操等多種形式把孩子們的已有經(jīng)驗(yàn)整合起來，先通過集體教學(xué)活動(dòng)，讓孩子了解超市的結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)價(jià)格標(biāo)簽、知道購(gòu)物的注意事項(xiàng)等等。
超市里的貨物為什么都是一排一排的？
在每一排的貨物前面的小標(biāo)簽是什么？
在超市里可以拆開包裝嗎？
選好的東西不想要了怎么辦？
怎么樣文明購(gòu)物？
知道了這些，我們就可以出發(fā)啦！我們結(jié)伴而行，一路歡聲笑語。
進(jìn)入超市，孩子們井然有序，禮貌的行為禮儀，有條不紊的選購(gòu)，儼然成了一個(gè)個(gè)“小當(dāng)家”。
超市購(gòu)物對(duì)孩子來說并不陌生，但自己挑選商品、自己結(jié)賬還是頭一回，大家對(duì)此充滿了好奇和興奮。孩子們看見琳瑯滿目的貨物，都興奮不已，有些一時(shí)不知如何下手到處徘徊觀看；有些直接選擇心儀的商品放進(jìn)購(gòu)物袋；有些忙著關(guān)注食品的標(biāo)價(jià)及種類，每個(gè)孩子都在活動(dòng)中表現(xiàn)出了不同的消費(fèi)動(dòng)態(tài)。
孩子們自己挑選商品，忙得不亦樂乎，快樂地體驗(yàn)著獨(dú)立購(gòu)物的樂趣
經(jīng)過細(xì)心挑選，孩子們終于挑到心儀的禮物，排隊(duì)結(jié)賬，看看他們一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)，付錢、找零、拿小票、裝東西，完美地完成了這個(gè)活動(dòng)。
回到幼兒園，我們用記錄表格的方式，來總結(jié)我們這次的購(gòu)物活動(dòng)，買了什么，花了多少錢，還剩多少錢，都要記錄下來，當(dāng)然不要忘記，把購(gòu)物小票也貼上去哦！
來吧！展示！
通過自主購(gòu)物交流，孩子們?cè)趯?shí)踐中親身體驗(yàn)與感受真實(shí)的社會(huì)生活，了解了人民幣的換算關(guān)系，體驗(yàn)自主購(gòu)物的樂趣。小朋友學(xué)會(huì)了理性消費(fèi)，理性購(gòu)物，這也是一節(jié)發(fā)展孩子智力和社會(huì)能力的社會(huì)大課堂。讓孩子認(rèn)識(shí)到書本上的數(shù)學(xué)是和生活息息相關(guān)的，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們的外出安全意識(shí)和良好的禮儀行為習(xí)慣。
