我們的生活中,有很多看似沒有用處的東西,用到孩子們的手工制作中,都將會成為最好的素材,比如說核桃殼,經(jīng)過孩子們的動手操作,就可以變成好看的藝術(shù)品,快看,一個個可愛的小烏龜在小朋友們的手中誕生啦!
路東幼兒園結(jié)合各班的主題開展了一系列手工活動,讓孩子們通過畫、剪、涂、拼、捏、揉等方式,積極主動的在活動中體驗樂趣,發(fā)展技能。
小班階段是幼兒自我認(rèn)知、自我意識初步形成的時期,幼兒開始強(qiáng)烈地表現(xiàn)出主體意識和自我概念。在這一主題中,小班老師通過各種有趣的手工活動,鼓勵幼兒積極運(yùn)用自己的感官去了解、感知周圍事物,獲得真切具體的經(jīng)驗,從而幫助幼兒加深對自我的認(rèn)識。
手工活動在幼兒園是比較受幼兒喜歡的一項活動,幼兒可以通過看一看、摸一摸的方式加強(qiáng)對表象形體的記憶,激發(fā)幼兒對制作的興趣,培養(yǎng)了幼兒想象的能力。
通過手工活動制作,鍛煉了幼兒動手動腦的能力,訓(xùn)練幼兒技能技巧,眼、手、腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用能力以及培養(yǎng)幼兒觀察、想象和創(chuàng)造思維等各方面的能力。
讓孩子盡情的發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造自己頭腦中的事物,把生活中直接感知的東西,通過手工表現(xiàn)出來。給孩子們一個五彩繽紛的童年!
撰稿人:耿楠楠
審稿人:袁大金