為進一步強化教師基本功訓練，促進全園教師的專業(yè)提升，打造一支教學業(yè)務精湛、基本功扎實、學科素養(yǎng)高的師資隊伍，3月31日，利國鎮(zhèn)中心幼兒園基本功大賽就此拉開帷幕。
本次大賽包括鋼筆字、繪畫、講故事、教育活動設計與組織、專業(yè)基礎理論、幼兒行為觀察記錄與分析、歌曲彈唱和舞蹈等八個方面進行。
黑白琴鍵在十指間上下翻飛，悠揚的琴聲隨著跳動的指尖從鋼琴里溢出，節(jié)奏或委婉悠長，或歡快喜悅。他們從容不迫，自信、準確的把握曲目風格，個個投入動情，聲音自然甜美。
舞蹈采用自備的形式，快看，老師曼妙的身姿流動在舞臺中，或韻味十足，一瞬間讓人置身于遼闊草原；或婀娜多姿，感受維族風情。
故事比賽中，生動的語言、夸張的表情、豐富的肢體動作更是帶領大家走進了一個個充滿童趣和富有創(chuàng)意的世界！
一橫一豎彌漫淡淡墨香，一撇一捺融于字里行間。老師們的鋼筆字作品或飄逸瀟灑，或雋美玲瓏，或剛勁有力，讓人賞心悅目！
畫筆共思緒齊飛，創(chuàng)意與腦洞一色！考核采用命題畫的方式，老師們以“童年”為主題，精心構(gòu)圖，畫面完整，色彩明亮，美麗的想象讓我們恍若置身其中，一幅幅充滿童趣的趣圖躍然紙上，栩栩如生，每一筆都是奇思妙想！
游戲觀察記錄環(huán)節(jié)，通過觀看游戲錄像，對幼兒的游戲情況進行客觀細致地觀察和記錄并提出了有效的支持策略，更是讓大家領略到了中心園老師們的教育智慧和教育情懷。
教育活動組織以試講的形式呈現(xiàn)，各位老師根據(jù)自己設計的活動內(nèi)容進行無實物上課，以輕松自如的教態(tài)和富有感染力的語言進行了生動的演示和解說。
吐故納新，方能篤行致遠；追求精進，永葆進取之心。此次比賽給老師們提供了展示自我風采的舞臺，也是對教師綜合素質(zhì)的考察和測試，幫助老師們看到自身存在的不足和差距，在參與的過程中不斷自我進步、完善，相信各位教師也會以此為契機，不斷提升專業(yè)技能，在成長的路上遇見更好的自己，在今后的工作中更加出彩！
