為了進一步提高學(xué)校數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，全面提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，展示教師教學(xué)風(fēng)采，促進數(shù)學(xué)教師共同成長，學(xué)校于3月24日上午舉行了數(shù)學(xué)教研課的聽評課活動。馬志強校長及數(shù)學(xué)組全體老師參加了本次活動。

  今天上午第二節(jié)課，謝瑩老師在三（1）班執(zhí)教了《含有括號的混合運算》一課。謝瑩老師準(zhǔn)備充分，講解細致，教學(xué)的調(diào)控有效，讓學(xué)生掌握用不同的方法解決問題，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。整堂課下來，教師語言簡練，思路清晰，內(nèi)容層層遞進，充分展示了一位數(shù)學(xué)教師的教學(xué)風(fēng)采和數(shù)學(xué)底蘊。學(xué)生積極參與，課堂氣氛活躍。

  為了更好地交流經(jīng)驗，課后學(xué)校及時地組織大家對這節(jié)課進行評課。聽課教師直言不諱、暢所欲言，既反映授課者的亮點也提出獨特中肯的見解。相信在此次教研活動中，每一位老師都有自己的收獲與思考，同時也為我們的教學(xué)工作積蓄前行的力量。

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