教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)校”的意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，打造“優(yōu)教泉山”品牌特色學(xué)校。2021年3月11日，淮西小學(xué)全體教職工齊聚黃河校區(qū)大會(huì)議室，召開教育教學(xué)質(zhì)量分析動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)孟校長(zhǎng)主持。

  首先，孟校長(zhǎng)對(duì)近七年區(qū)抽測(cè)本校的成績(jī)作了簡(jiǎn)要的對(duì)比和說明，在分析的過程中，對(duì)于取得的成績(jī)，做出了明確的肯定；對(duì)于出現(xiàn)的差距，存在的不足，也一一作了分析，并對(duì)下一學(xué)期的工作提出了要求。希望教師在之后的教學(xué)路上繼續(xù)努力，尤其是要做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。要求全體教師要以常態(tài)化課堂教學(xué)改進(jìn)和常規(guī)建設(shè)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)課程品質(zhì)、教學(xué)常規(guī)、質(zhì)量評(píng)價(jià)、教師素養(yǎng)等優(yōu)化行動(dòng)，全面推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

  隨后，孫杰主任對(duì)上學(xué)期各年級(jí)各個(gè)學(xué)科的期末測(cè)試作了反饋，精準(zhǔn)到教師個(gè)人，將優(yōu)秀率、及格率、低分率進(jìn)行逐一分析、對(duì)比，從總體的全面分析，到學(xué)科的具體分析，再細(xì)化到每一個(gè)學(xué)生各科成績(jī)的分布情況，層層深入，分析透徹。和老師們一起找差距、明得失。

  接著，各學(xué)科的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)分別根據(jù)本次的考試情況及各自的科目特點(diǎn)，具體分析了各科的薄弱點(diǎn)，并分別提出了相應(yīng)性的改進(jìn)措施，明確接下來的教學(xué)方向。同時(shí)，各科針對(duì)輔優(yōu)補(bǔ)困工作分別提出了比較細(xì)化的工作思路，以期提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。另外他們還鼓勵(lì)教師們加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)，為學(xué)校的長(zhǎng)足進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

  最后郝校長(zhǎng)做總結(jié)講話，她提出我們要向課堂要效率，讓學(xué)生愛上課堂，扎扎實(shí)實(shí)做好每節(jié)課的教學(xué)工作，其次，我們要將作業(yè)的形式多樣化、分層化提高孩子的積極性，使學(xué)生有效鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，讓每一位學(xué)生都感到“我能做，我會(huì)做，我想做”，從而體驗(yàn)成功的喜悅。我們老師要持之以恒，發(fā)揚(yáng)個(gè)人的奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)合作精神，群策群力，為辦好老百姓滿意的教育而不懈努力。

  通過此次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)的召開，全體教師及時(shí)總結(jié)了教學(xué)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，看到了教學(xué)中存在的問題和差距，明確了今后努力的方向，為進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  新學(xué)期再踏新征程，新目標(biāo)燃起新斗志。本次動(dòng)員大會(huì)的召開，為全體教干教師指明了方向，明確了思路，相信在全體教干教師的開拓實(shí)干下，淮西小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量將再上新臺(tái)階！