認(rèn)真?zhèn)湔n是上好一節(jié)課的先決條件。為了強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實(shí)推進(jìn),了解掌握師生新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)情況,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,3月8日,大許實(shí)小開(kāi)展了學(xué)期初備課大檢查。
教導(dǎo)處四位中層校干對(duì)全校老師的所有備課進(jìn)行查閱寫(xiě)好反饋意見(jiàn)。從項(xiàng)目是否齊全、授課時(shí)間填寫(xiě)是否及時(shí)、復(fù)備是否緊扣“五字”要求、復(fù)備內(nèi)容是否真實(shí)有效、教學(xué)反思是否深刻具體、書(shū)寫(xiě)排版是否規(guī)范美觀等方面捕捉亮點(diǎn),找出存在的問(wèn)題。從備課檢查中可以看出老師們認(rèn)真研讀教材,準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),用不同顏色的筆對(duì)教案做出了不少的增添、注釋、勾畫(huà),使教案更具有完整性和有效性。大部分老師二次備課內(nèi)容符合學(xué)情,實(shí)用性較強(qiáng),能做到備課的“五字”要求:增、刪、改、調(diào)、標(biāo);復(fù)備書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整,能超前備課,課時(shí)充足;教案的設(shè)計(jì)突出了重點(diǎn),分散了難點(diǎn);教學(xué)反思撰寫(xiě)及時(shí),能寫(xiě)出教學(xué)中的得與失。教師的書(shū)寫(xiě)折射出工作的用心。
檢查結(jié)束后,盛校長(zhǎng)把好的典型備課拍照發(fā)到工作群讓大家觀摩學(xué)習(xí),樹(shù)樣板,明方向,對(duì)于存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題,指出改進(jìn)方法,鼓勵(lì)教師揚(yáng)長(zhǎng)避短,查漏補(bǔ)缺,為更好地提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一次檢查就是一次促進(jìn),通過(guò)這次檢查,進(jìn)一步明確了學(xué)校常規(guī)工作的重要性,希望今后我們?nèi)w老師不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,精心備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,朝著更高的教學(xué)目標(biāo)一起努力!