光陰似箭，歲月如梭。不知不覺(jué)間，寒假悄悄的結(jié)束了，少華三小的老師們收到了一份特殊的開學(xué)禮物——寒假特色作業(yè)。孩子們交的不是作業(yè)，而是創(chuàng)意、興趣和收貨。
低年級(jí)組布置了“我們是動(dòng)手小達(dá)人”的特色作業(yè)。你瞧——各種精致并充滿創(chuàng)意的數(shù)學(xué)教具，體現(xiàn)了孩子們無(wú)限的想象力和創(chuàng)造力。孩子們把鐘表設(shè)計(jì)成動(dòng)物的形狀，在時(shí)鐘上繪制各種精美圖案，還把時(shí)鐘制作成流行卡通人物，真的是讓大家贊嘆不已！
中年級(jí)組布置了“做名小小統(tǒng)計(jì)師”的特色作業(yè)。讓學(xué)生根據(jù)自己收到的壓歲錢，將自己過(guò)年期間的“小收入”以統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖的形式巧妙的整理在A4紙上，先用鉛筆制圖，再用彩筆涂色，并在旁邊寫關(guān)于理財(cái)?shù)暮侠斫ㄗh。
高年級(jí)的同學(xué)通過(guò)制作“新年過(guò)節(jié)家庭收入與支出統(tǒng)計(jì)圖”切實(shí)做了一回家庭“小管家”體驗(yàn)父母對(duì)家庭的付出，經(jīng)營(yíng)一個(gè)家庭的不易和辛苦。
本次特色作業(yè)展評(píng)，讓我們看到了不一樣的寒假作業(yè)。豐富多彩的特色作業(yè)凝聚著學(xué)生的智慧與靈氣，記錄著孩子們的收貨和創(chuàng)新，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中開闊了眼界、培養(yǎng)了綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。
