宋娜
宋娜，中共黨員，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)。她猶如辛勤的農(nóng)夫鐘愛(ài)自己的這片土地，精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)……她堅(jiān)守初心、身負(fù)重?fù)?dān)，疫情下彰顯擔(dān)當(dāng)，線(xiàn)上教學(xué)扎實(shí)開(kāi)展；她求真務(wù)實(shí)、懷抱熱情，細(xì)化教學(xué)抓常規(guī)，聚焦學(xué)科樣態(tài)轉(zhuǎn)變；她春風(fēng)化雨，用心育人，勤學(xué)苦干盡職守，抓好班級(jí)教學(xué)工作。在一次次家訪(fǎng)中傳播教育的美好，架起家校溝通的橋梁；在一次次省級(jí)項(xiàng)目檢查驗(yàn)收中，見(jiàn)證生態(tài)教育的力量；在一次次迎檢活動(dòng)中，感恩榜樣的力量，追逐教育的輝煌；在一次次課余對(duì)青年教師的悉心指導(dǎo)中，一起回味和感悟深藏于內(nèi)心的教育情懷……她在教育的天地里默默守望，感受生命的價(jià)值和意義，在奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)中享受教育的快樂(lè)和幸福！2020年度，追隨學(xué)科育人的腳步，傳播生態(tài)教育的聲音，在榜樣耳濡目染的浸染中，讓自己收獲成長(zhǎng)。一項(xiàng)市十三五規(guī)劃課題成功立項(xiàng)，兩篇論文發(fā)表在省市級(jí)刊物上，在2020年長(zhǎng)三角黃埔杯論文大賽中獲獎(jiǎng)，在區(qū)名師E課堂中執(zhí)教的《絕句》一課，深受好評(píng)，9月被評(píng)為“徐州市優(yōu)秀教育工作者”。
劉晴
劉晴，中共黨員。曾榮獲鼓樓區(qū)優(yōu)秀教育工作者、師德先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號(hào)。多篇論文獲市區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。工作二十載，她以自己的實(shí)際行動(dòng)和工作實(shí)績(jī)贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和肯定。作為英語(yǔ)老師，她尊重學(xué)生個(gè)性差異，對(duì)癥下藥，使每一個(gè)孩子都能夠健康成長(zhǎng)。作為工會(huì)主席，她始終以關(guān)心教職工生活、調(diào)動(dòng)他們的積極性為工作前提，為教職員工排憂(yōu)解難。對(duì)于新接手的安全工作，她經(jīng)常向兄弟學(xué)校取經(jīng)，把學(xué)生安全放在首位，堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全專(zhuān)項(xiàng)教育，定期組織學(xué)生疏散演練?！敖虝?shū)育人是自己的職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分?！眲⑶缋蠋熓沁@樣想的，也是這樣做的。
邵冬敏
邵冬敏，負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)工作。以一貫認(rèn)真踏實(shí)、嚴(yán)于律己的工作態(tài)度贏得大家的稱(chēng)贊。她把“規(guī)范管理、勤勉履職、勇于擔(dān)當(dāng)”融入到財(cái)務(wù)日常工作中。跟上時(shí)代步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)方面的規(guī)定，嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)政策和程序辦事，認(rèn)真審核各類(lèi)憑證票據(jù)，堅(jiān)持原則，堅(jiān)決抵制違反財(cái)經(jīng)制度的行為，確保每一筆經(jīng)費(fèi)開(kāi)支都經(jīng)得起檢驗(yàn)。在今年的校長(zhǎng)離任審計(jì)中，圓滿(mǎn)通過(guò)審計(jì)。本年度，共發(fā)放工資一千余萬(wàn)元，全部做到“零差錯(cuò)”。她處處以學(xué)校利益、師生利益為重，該辦的事堅(jiān)決辦不拖拉，能辦到的事馬上辦不等靠，不好辦的事設(shè)法辦不推拖，一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。
趙玉紅
趙玉紅，中共黨員。從教二十七年來(lái)，強(qiáng)烈的責(zé)任心驅(qū)使她兢兢業(yè)業(yè)地埋頭苦干，所帶班級(jí)成績(jī)一直名列前茅，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)、信任。曾獲得“鼓樓區(qū)優(yōu)秀教育工作者”“鼓樓區(qū)十佳師德模范”、“鼓樓區(qū)模范班主任”、“鼓樓區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。教書(shū)有路心為徑。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，需要用心揣摩，趙玉紅老師始終堅(jiān)信這一點(diǎn)。她認(rèn)為講臺(tái)就是舞臺(tái)，站在講臺(tái)上的她總是充滿(mǎn)激情，她注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，她的課堂總是充滿(mǎn)生機(jī)與活力。趙老師的開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)、幽默，感染著她的學(xué)生們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活。
付戈
三尺講臺(tái)，一支粉筆，愛(ài)與責(zé)任并重。作為一名班主任，付戈老師以尊重和依賴(lài)為前提，力求做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度，用心感受學(xué)生們的喜怒哀樂(lè)。她經(jīng)常利用課余時(shí)間和家長(zhǎng)共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性，家校共育取得良好的效果。在多年的教育教學(xué)工作中，她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，致力探究適切的語(yǔ)文讀寫(xiě)活動(dòng)，激發(fā)孩子自主地、生動(dòng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。她對(duì)后進(jìn)生尤其關(guān)愛(ài)。早上，總能看到她在教室督促其早讀；中午，總能看到她在教室為其補(bǔ)習(xí)；下班后，她還在批改作業(yè)。功夫不負(fù)有心人，期末測(cè)試，所任的班級(jí)成績(jī)名列前茅。
柴銘
柴銘老師從教40余載，始終把工作放在首位，腳踏實(shí)地做好本職工作。為了信息課程的正常開(kāi)展，他每天都提前打開(kāi)電腦室的門(mén)，檢查設(shè)備是否正常，若出現(xiàn)故障，及時(shí)修理，保證電腦室設(shè)備的正常運(yùn)行，保證教學(xué)正常開(kāi)展。為了讓學(xué)生擁有舒適的上課環(huán)境，他親自打掃，確保電腦室每節(jié)課都是那樣整潔。在做好信息技術(shù)教學(xué)的同時(shí)，柴老師總是盡心盡責(zé)做好學(xué)校交給他的電教設(shè)備維護(hù)工作。為保證設(shè)備的正常使用，提高設(shè)備的使用率，使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù)，柴老師為此花費(fèi)了很多很多的精力。電腦沒(méi)反應(yīng)了，網(wǎng)上不了……柴老師一天不知要接到多少這樣的求助，他總是有求必應(yīng)。有些問(wèn)題幾分鐘就能解決，而有些問(wèn)題弄了一天還搞不清怎么回事，但他從不厭煩，直到把問(wèn)題解決為止。“工作，沒(méi)有最好，只有更好。”柴老師是這樣說(shuō)，也是這樣做的。
王一粟
王一粟，中共黨員，英語(yǔ)教師，曾多次被評(píng)為“鼓樓區(qū)優(yōu)秀教育工作者”、“學(xué)校十佳教師”和“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”。她始終認(rèn)為教學(xué)大事，必作于細(xì)，教育必須從細(xì)微之處落實(shí)，從每件小事做起。從教以來(lái)，一直擔(dān)任三個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)實(shí)踐中，她尊重信任學(xué)生，營(yíng)造輕松活潑的氣氛，充分發(fā)揮他們的主體作用，讓他們真正站在課堂正中央，展現(xiàn)課堂的無(wú)窮魅力。從三年級(jí)夯實(shí)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基本功到四年級(jí)靈活掌握運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)，每一步都穩(wěn)抓穩(wěn)打。所教班級(jí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。寓教于樂(lè)，情知互動(dòng)的教法和自身獨(dú)特的人格魅力深受學(xué)生喜愛(ài)；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，樸實(shí)的工作作風(fēng)，優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)深受領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)的認(rèn)可。愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心是她的堅(jiān)守，活潑而靈動(dòng)的課堂是她的追求。
高云倩
“2020，當(dāng)畢業(yè)班遇上新冠，注定是不平靜的一年；2020，當(dāng)花季少年碰撞小不點(diǎn)，也注定是最心力交瘁的一年?！边@是高云倩老師的感慨。上半年，突如其來(lái)的新冠讓開(kāi)學(xué)遙遙無(wú)期，六年級(jí)的學(xué)生面臨畢業(yè)，高老師除了做到學(xué)校要求的指導(dǎo)教學(xué)模式外，請(qǐng)教別人、上網(wǎng)查尋如何上直播課，利用QQ課堂保證學(xué)生無(wú)一人掉隊(duì)。其次，她還利用自己所學(xué)的心理知識(shí)，引導(dǎo)教育班中一個(gè)因家庭變故而一蹶不振的孩子重新出發(fā)。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，德育絲毫不放松。除了平時(shí)學(xué)校要求的班隊(duì)教育，還利用熱點(diǎn)新聞適時(shí)引導(dǎo)，如結(jié)合“華為事件”讓學(xué)生討論技術(shù)對(duì)一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要性；適時(shí)給學(xué)生播放一些諸如《開(kāi)國(guó)大典》《長(zhǎng)征》等充滿(mǎn)家國(guó)情懷的正能量影片。正因?yàn)槭聼o(wú)巨細(xì)的付出，她被評(píng)為徐州市“彭城恩師”。下半年，轉(zhuǎn)戰(zhàn)一年級(jí)，低年級(jí)教學(xué)零經(jīng)驗(yàn)讓她壓力很大，但她很快轉(zhuǎn)變角色，每天帶著孩子鍛煉、閱讀、講故事，令她欣慰的是，她成了他們的大朋友。
趙琳
趙琳，一名普通的體育教師，任教5個(gè)班級(jí)體育的她，是一位盡職盡責(zé)的體育老師。她踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上做著平凡的工作。操場(chǎng)上，總能看到她帶著孩子運(yùn)動(dòng)的身影；課間，總能聽(tīng)到她和孩子嬉戲的歡聲笑語(yǔ)。她在教育教學(xué)中注重于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng)，堅(jiān)信“良好的師生關(guān)系勝過(guò)許多教育”這句話(huà)，努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系，她是孩子們的良師益友。她銳意進(jìn)取，主動(dòng)參加啦啦操教練員和裁判員資格培訓(xùn)，參與指導(dǎo)的啦啦操2020年榮獲全國(guó)啦啦操精英兒童乙組第一名。
王雪華
三尺講臺(tái)，四季耕耘，滿(mǎn)腔熱血，培育棟梁。王雪華老師30多年在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué)當(dāng)中，取得了較好的教育教學(xué)效果。她以“備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生！”作為自己每天工作的信條。她即將退休，身體又不太好，但她沒(méi)有停止追求。積極參加教學(xué)改革，努力探詢(xún)適合本班學(xué)生的課堂教學(xué)模式，所任班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)！多次獲得區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)、優(yōu)秀班主任、 師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號(hào)。
