為了全面提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造一支專業(yè)技能過硬、教學(xué)特色鮮明的青年教師隊(duì)伍。學(xué)校選拔基本功晉級(jí)區(qū)賽的老師模擬授課展示，授課老師們精心準(zhǔn)備教學(xué)觀摩課，組織全校教師進(jìn)行"面對(duì)面"培訓(xùn)活動(dòng)，1月5日，黃集實(shí)驗(yàn)小學(xué)示范觀摩課拉開帷幕。
本次語文第一節(jié)模擬授課課題是部編教材四年級(jí)下冊(cè)的《“諾曼底”號(hào)遇難記》，江海芹老師從羅曼羅蘭的名言導(dǎo)入，能夠很好的激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
從江老師的授課中,發(fā)現(xiàn)她課前準(zhǔn)備相當(dāng)充分，做到了統(tǒng)籌單元要素，注重了課文重難點(diǎn)的把握。教師的引導(dǎo)作用明顯,并注意了課堂的時(shí)間把控，課堂效果很好，贏得了全體語文老師的掌聲。
語文課堂的魅力是多種多樣的，每個(gè)語文老師的魅力也是各有不同的，這才有了這一節(jié)節(jié)各具特色，精彩絕倫的語文課堂。此次公開展示課為語文組的教師們搭建了展示自我、提升自我、自我成長的平臺(tái)，通過此次的教研活動(dòng)，語文組的老師更加知道如何從教課文到教語文，將語文教學(xué)融入生活，提高學(xué)生的語文文字運(yùn)用能力，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
接下來是英語組進(jìn)行實(shí)操模擬課堂訓(xùn)練。三位老師的內(nèi)容都是來自譯林版英語教材。
新教師孫浩然老師的模擬授課內(nèi)容是《Asking the way》。孫老師講課思路清晰，教學(xué)內(nèi)容豐富，環(huán)環(huán)相扣，給予適當(dāng)?shù)木毩?xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用。板書簡潔規(guī)范。富有創(chuàng)新。
李品老師模擬的《Our dreams》通過英文歌曲導(dǎo)入課堂，教授重點(diǎn)單詞和句子的同時(shí)以不同的形式吸引孩子的注意力，課堂輕松活潑，教學(xué)準(zhǔn)備充足。展現(xiàn)了自己在教師的新思維、新策略。深得各位老師的高度好評(píng)。
口語自然流暢的翁超男老師的教學(xué)準(zhǔn)備很充分，她模擬的《How do you come to school ?》。用自己的生活引出本課話題，親切自然。教學(xué)環(huán)節(jié)銜接自如且時(shí)間把控準(zhǔn)確。
試講結(jié)束后，各位老師們也對(duì)以上三位老師的試講進(jìn)行了分析、總結(jié)。在互幫互助中提升老師們的教育教學(xué)水平。
最后占忠慧校長和權(quán)慧主任對(duì)老師們的模擬授課給予了充分肯定，也對(duì)存在的普遍問題提出了自己的意見。同時(shí)課堂從板書邏輯、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及環(huán)節(jié)過渡等提出了自己的建議。期待大家更加完美的課堂。
