為加強學(xué)校之間的學(xué)習(xí)交流與合作，進(jìn)一步深化課程改革，拓展教研渠道，優(yōu)化教研資源，促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展，我校與徐州市中山外國語實驗學(xué)校成立了英語教研共同體，創(chuàng)造相互開放、共同發(fā)展的教研環(huán)境，實現(xiàn)教學(xué)活動的優(yōu)勢互補。
12月29日下午，學(xué)校英語組周淑晗，錢進(jìn)，王媛媛三位老師來到中山外國語實驗學(xué)校進(jìn)行第一次共同體教研。周淑晗老師帶來了一節(jié)語篇教學(xué)課。課堂中，周教師以“weekends”為主線，帶領(lǐng)學(xué)生解讀文本，激活思維，升華感情，努力把整個課堂還給學(xué)生，學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)氛圍，使課堂教學(xué)活動精彩紛呈。
課后周教師進(jìn)行教學(xué)反思，并由中山外國語實驗學(xué)校的謝瑜主任、李穎潔老師等多名優(yōu)秀骨干英語教師分別作出點評并給予指導(dǎo)。我校錢進(jìn)、王媛媛老師也積極提出平時教學(xué)所遇到的困惑及質(zhì)疑，大家一起深入探討、積極發(fā)言；各位專家教師耐心分享自身經(jīng)驗、在場所有老師都深感獲益匪淺。
此次教研共同體的研討，從培養(yǎng)學(xué)生的高階思維品質(zhì)著眼，實現(xiàn)深度學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)的有機(jī)融合，提升了教師課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，努力了探索一條通往“思維”之門的英語學(xué)習(xí)之路。
